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Schrnben: Systematische Einübung- des kleinen und grossen Alphabet.s in lateinischer 

 und zuletzt auch in griechischer Scln-ift. 2 Std. Ul brich. 



Gesang: Erweiterte Notenkenntnis. Die gebräuchlichsten Dnrtonleitern. Dreiklang. 

 Uebungen hu Treflen der Intervalle. Zweistimmige Lieder und Choräle. 2 Std. Ul brich. 



Zeichnen: Die gerade Linie, das Recliteck, Quadrat, gleich8eitige Dreieck, Acht- und 

 Stchseck; geradlinige Verzierungen. Der Kreis. Anwendung der geraden und gebogenen 

 Linie an Flächenformen aus Holz. 2 Std. Ulbrich. 



Sexta. Ordinarius: MittelschuUehrcr Schüneniann. 

 Religion : Biblische Geschichte dos Alten Testaments, vor den Hauytfesten die betref- 

 fenden Geschichten des Neuen Testaments. Aus dem Katechismus: Durchnahme und Erler- 

 nung des I. Hauptstücks mit Luthers Erklärung ; einfache Worterklärung des IL und III. 

 Ilauptstückes ohne dieselbe. S])rüche zum I. Ilauptstück und 4 Kirchenlieder werden gelernt. 



3 Std. Schünemann. 



Deutsch und Geschichtsei-zähluugon: Redeteile und Glieder des eüifachen Satzes; 

 starke und schwache Flexion. Reclitschreibeübungen in wöchentlichen Klassendiktaten. Lesen 

 und nüiiulliches Nacherzählen von Fabeln, Märchen und Sagen. 10 Gedichte werden gelernt. 

 — Erzählungen aus der vaterläncUscheu Geschichte, zum Teil im Anschluss an das Lesebucli. 



4 Std. Schünemann. 



Latein: Einübung der regelmässigen Formenlehre. Die Deklinationen, Konjugationen 

 mit Ausschluss der De])onentia. Die regelmässige Komparation, die Numer-alia cardinalia 

 und ordinalia, die Pronouiina. Uebungen im Uebersetzen und Rückübersetzen. Wöchent- 

 lidi eine lateinische Klassenarbeit, dafür im 2. Halbjahr auch vorbereitete Hausarbeiten. 

 8 Std. Schünemann. 



Erdkunde: Ehifühi-ung in das Verständnis des Grundrisses, des Planes, der Karten, 

 des Globus, des Massstabes und in die Grundbegriffe der physischen und mathematischen Erd- 

 kunde. Uebersicht über die Meere und Erdteile. Deutsches Reich, Pommern. 2 Std. Geissler. 



Rechnen: Die vier Grundrechnungsarten mit unbenannten und benannten Zahlen. 

 Metrisches Mass-, Gewichts- und Münzsystem, dezimale Schreibweise desselben. Gebrauch 

 der Klammern. Vorbereitung der Bruchrechnung. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit zur 

 Korrektur. 4 Std. Geissler. 



Naturkunde: Beschreibung vorliegender Blütenpflanzen. Im Anschluss daran Erläu-' 

 terung der morphologischen Grundbegriffe. Beschreibung der wichtigsten Tiere unter den 

 Säugetieren und Vögeln nach vorhandenen Exemplaren und Abbildungen. 2 Std. Geissler. 



Schreiben: Systematische Einübung des kleineu und grossen Alphabets hi deutscher 

 und lateinischer Schrift. Taktschreiben. Schreiben nach Vorschriften. 2 Std. Ulbrich. 



Gesang: Einführmig in die Notenlehre; Notennamen, Noten- und Pausenwerte, 

 Sclüüssel, ehifachste Vorzeichen. Auffassvmgs- und Darstellungsübungen in Rücksicht auf 

 Zahl, Höhe, Stärke und Länge der Töne. Durtonleiter in verschiedenen Rhythmen. Lieder 

 und Choräle einstimmig. 2 Std. Ulbrich. 



Fertigkeiten. 



Turnen : Die Anstalt wurde im Sommer von 1G5, im Winter von 157 Schülern besucht. 

 Davon waren befreit : 





Vom Turnunterricht überhaupt: 



Von einzelnen Uebungen : 



Auf Grund ärztl. Zeugnisses : 

 aus anderen Gründen : 



im S. 6 im W. 11 

 im S. — im W. 1 



im S. 3 im W. 3 

 im S. 3 im W. 3 



zusammen : 

 also von der Gesamtzahl der Schüler : 



im S. 6 im W. 12 



im S. 3,G7o im W. 7,3 Vo 



im S. G im W. 6 

 im S. 3,G''/o im W. 3,6 "/o 



Dauernd befreit war kein Schüler. 



