194 Mitteilungen aus dem Vereinsleben. 
Hochgeehrte Herren! 
Wir bewundern im Reiche der Lebewesen einerseits 
immer wieder die überaus grosse Verschiedenheit der 
Formen und Gestalten, andererseits die Übereinstimmung 
aller Organismen in den fundamentalen Lebenserschei- 
nungen. Letztere Tatsache hat ihren Grund darin, dass 
alle Individuen ein einheitliches Entwickelungselement, 
die Zelle, und in den lebenden Zellen einen bei allen 
Arten ‘ähnlichen Stoff, das Protoplasma, besitzen. 
Die feinere Struktur und die chemische Konstitution 
des Protoplasmas müssen wir uns trotz der Ähnlichkeit 
im allgemeinen für jede Art wieder spezifisch ausgebildet 
denken, 
Struktur und Konstitution des Plasmas sind aber nichts 
unbedingt Feststehendes, nichts Starres, sie sind ver- 
änderungsfähig. Das Plasma besitzt Potenzen, die wir 
ihrer Natur nach nicht genau kennen, deren Vorhandensein 
wir aber immer wieder feststellen. 
Die Variabilität — der Begriff ist hier im weitesten 
Sinne gefasst — ist ein Ausdruck der Plastizität des 
Plasmas. Das Variabilitätsvermögen ist gewiss ein Grund 
der Vielgestaltigkeit der Organismen. 
Vielgestaltigkeit beobachten wir bei den normalen 
Individuen einer Art. Ebensolche Vielgestaltigkeit finden 
wir auch bei den Bildungsabweichungen tierischer, wie 
auch pflanzlicher Organismen. 
Alle Abnormitäten haben ihren nächsten Grund in 
irgendwelchen Änderungen von Struktur und Konstitution 
des Plasmas. 
Wodurch die Veränderung veranlasst wird, ist uns in 
vielen Fällen verborgen. Die veränderungsauslösenden 
Ursachen sind entweder innerer oder äusserer Natur. 
Meine Ausstellung soll Ihnen einen Überblick über 
die Bildungsabweichungen bei Pflanzen geben. 
Ich darf Ihnen an dieser Stelle einiges über die An- 
ordnung der Objekte sagen. Das Material ist in 35 Gruppen 
aufgestellt. Die Übersicht, die Sie alle in Händen haben, 
führt diese Gruppen kurz an. Die grossen Gruppenetiketten 
