DS SCHULPDIEREN. 5 



iioorens, by voorbeeld, een groote overeen- VI. 

 komst hebben met de Geftalte der Schepze- ^x wn 

 ien, die dezelven bewoonen en wien zy tot een Hoofd-" 

 bekleedzel {trekken : des men zou mogen den- stuk, 

 ken , dat zy , gelykerwys dit in de Zandige 

 Huisjes of Kokers van fommige Zee- Wormen 

 plaats heeft, uit het Slymig Vogt des Schep- 

 zels daar om gegroeid waren; doch in veele 

 anderen heeft een byftcr groot verfchil tus- 

 fchen de Geftalte der Hcorens en Schulpen 

 en die van het Schulpdier plaats. Ik neem 

 de Spinnekoppen flegts, met haare uitfteeken- 

 de Takken , de Lazarus-Klappen , Poolfe Ha* 

 mers en dergelyken tot een voorbeeld. Dit 

 heeft veelen doen twyfelcn, of het Lighaam 

 des Diers wel in 'c algemeen tot eene Vorm 

 voor de Güftake van de Hooren of Schulp 

 verftrekken kon, en doen denken, dat deeze 

 laatfte haaren oirfprong had in het Zaad der 

 Schulpdieren , die dan zouden ter wereld ko- 

 men me.t hun Schulpagtig bekleedzel, 't welk 

 allengs verhardende den ftant bereikte^ di^n 

 het in volkomenheid heefc. 



De duifterheid omtrent de Voortteeling 

 der Conchyiiën heeft oudtyds zonderlinge 

 denkbeelden ter baan gebragt: meest daar in 

 gebrekkelyk , dat men die allen over eene kam 

 fchoor en door geen genoegzaame Onder vin > 

 gen van de byzondere Eigen fchappen der 

 Schulpdieren overtuigd was. Djt decidt Arï- 

 STOTELES, in 't algemeen, vastftellen, dat 

 A 3 zy 



L Deel» XV. StüS» 



