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est sans doute regrettable, mais on remarquera qu'elle est 

 entièrement défavorable à la fixation d'azote qu'on veut montrer, 

 puisque en réalité il existe dans la cloche un peu plus de gaz qu'on 

 n'en a mesuré au commencement de l'expérience ; cette augmen- 

 tation de gaz peut encore être due à une autre cause. Quand on 

 met fin à l'expérience, on porte la cloche remplie de mercure sur 

 une terrine d'eau, on la soulève de façon à remplacer le mercure 

 par de l'eau ; et à ce moment la poudre en expérience, noyée 

 dans le liquide, dégage encore quelques bulles de gaz. 



Ces diverses causes sont, au reste, toutes dans le même sens, 

 elles tendent à augmenter la proportion d'azote contenu dans le 

 tube; elles peuvent masquer une réaction favorable à la thèse que 

 je soutiens, elles ne peuvent faire croire à une fixation, si celle-ci 

 ne se produit pas en effet. 



Pour ne pas donner à l'exposé des expériences un dévelop- 

 pement fatigant pour le lecteur, j'ai résumé toutes les obser- 

 vations sous forme de tableaux. Une première colonne indique 

 le numéro ou la lettre désignant l'expérience ; dans la colonne 

 suivante sont inscrites les matières employées. La durée des 

 expériences et leurs dates sont inscrites dans la colonne n° 3 ; 

 j'indique ensuite le volume de l'air employé, sa composition, 

 la température et la pression au commencement de l'expérience. 

 Toutes ces indications relatives aux circonstances dans lesquelles 

 on a mis fin à l'expérience sont reportées dans les colonnes 

 suivantes, avec une division de plus pour l'acide carbonique 

 apparu pendant les essais. Dans les trois dernières colonnes sont 

 inscrits les volumes de l'azoteau commencement de l'expérience 

 et à la fin, ramenés l'un et l'autre à degré, à 760 millim. et 

 supposés secs. Enfin, les différences indiquant, quand elles sont 

 marquées du signe +, le dégagement de l'azote, quand elles 

 sont marquées du signe — , l'absorption de ce gaz, sont inscrites 

 dans la dernière colonne. 



