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pollinodes la partie antérieure du scoléeite (fig. 15). Mais si une 
copulalion réeile à lieu entre le scolécite et le pollimode, je n'ai 
pu le décider. Le pollinode ne diffère de la sorte en rien des 
branches du mycélium ; 1l ne s'en distingue pas morphologique- 
ment, et ce n’est que l’analogie de la fonction qui nous autorise 
à lui attribuer le rôle d’organe fécondateur. Ensuite tout cet 
appareil se trouve entouré de filaments ramifiés et entrecroisés 
qui viennent du voisinage et forment une pelote incolore au mi- 
lieu de laquelle on aperçoit le scolécite, dont le côté convexe 
regarde le sommet. 
Quand le tissu de cette pelote s'est un peu accru, 1! est facile 
d'en isoler le scolécite ; une légère pression détermine le déchi- 
rement du tissu de la pelote, et l'on voit sortir par cette fente le 
scolécite en apparence tout à fait intact (fig. 16). Ses cellules 
sont gorgées de protoplasma et n'ont gagné qu’en volume. C'est 
le tissu filamenteux de la pelote qui devient bientôt le siége d'un 
accroissement considérable, tandis que le scolécite conserve pour 
toujours ses dimensions, et ce n’est qu'une des cellules dont 1l 
est constitué qui est susceptible d’un développement spécial. 
L'enveloppe filamenteuse c’est le tissu de la cupule future ; 
elle s'accroît dans toutes les directions, mais surtout dans sa par- 
ie supérieure. C'est par cette raison que le scolécite, au lieu 
d’occuper le centre de la pelote, se trouve bientôt dans sa moitié 
inférieure. Les couches extérieures de la pelote ne tardent pas à 
se transformer sur toute sa périphérie en tissu corcal coloré en 
jaune ; elles changent donc leur structure filamenteuse en pseudo- 
parenchymateuse. C’est à l'abri de cette écorce que se développe 
lhyménium (fig. 21), comme l'ont déjà trouvé MM. Coemans (1) 
et Woronime (2), sans en signaler l'importance. 
Depuis ce moment, les Jeunes cupules sont opaques et jaunes ; 
pour étudier les métamorphoses qui ont lieu dans leur intérieur, 
il faut les rendre transparentes à l'aide de la glycérine ou de l’am- 
moniaque, et, quand elles sont plus âgées, en faire des coupes 
(Loc pe7: 
(2)#Zoc-tcit pl IS fig: 
