RÔLE DE LA LUMIÈRE DANS LA GERMINATION. 115 



rence de température, par certaines dispositions fâcheuses, 

 telles que l'emploi de verres recouverts de noir de fumée ou 

 de toute autre substance de même couleur et douée aussi d'un 

 grand pouvoir absorbant. 



En ce qui a trait aux difficultés d'application de cette mé- 

 thode, il y a lieu de distinguer les expériences faites à la 

 lumière diffuse et celles qui sont pratiquées à la lumière 

 directe. Il est, en effet, assez facile d'assurer une égalité com- 

 plète de température aux semences exposées d'une part à 

 l'obscurité, d'autre part à la lumière diffuse : il suffit le plus 

 souvent, pour atteindre ce but, que le récipient où germent les 

 graines placées à l'obscurité soit maintenu dans la même 

 enceinte que les graines placées à la lumière diffuse, aussi 

 près que possible de ces dernières, et que les parois de ce 

 récipient n'aient, par conséquent, qu'un faible pouvoir absor- 

 bant. Il faut aussi que la capacité de ce récipient soit suffi- 

 sante pour que la chaleur dégagée pendant le phénomène de 

 la germination ne puisse y produire une élévation de tempéra- 

 ture suffisante pour activer la germination des graines non 

 encore levées. La disposition que j'ai adoptée répond, je crois, 

 à ces divers desiderata, ainsi qu'on le verra bientôt dans le 

 détail des expériences. 



Il est malheureusement beaucoup plus difficile de réaliser 

 cette identité de température extérieure pour les graines ex- 

 posées à la lumière directe et à l'obscurité. J'ai constaté 

 fréquemment que cette différence peut, dans les conditions 

 ordinaires, varier de 5 à 12° G. On doit alors recourir à des 

 artifices d'expérimentation, par exemple à l'emploi de milieux 

 athermanes, susceptibles d'absorber la presque totalité de 

 la radiation obscure inhérente aux rayons lumineux, en ne 

 laissant filtrer que les radiations éclairantes. Des défectuosités 

 d'installation matérielle m'ont empêché de poursuivre mes 

 recherches dans ce sens. 



J'avais songé à employer la lumière électrique pour assurer 

 l'action continue de l'éclairement pendant toute la durée des 

 expériences. J'ai dû renoncer à ce projet à cause des diflî- 



