Ueber das gärtnerische Züchtungs- und Versuchswesen. 253 
Der Gartenbau könnte noch weitere Versuchstätigkeit entfalten, etwa 
neue Mittel zur Bekämpfung von Schädlingen und Pflanzenkrankheiten 
prüfen. Die chemische Industrie betrachtet den Gartenbau neuerdings sehr 
gern als Ablagestätte ihrer Abfallprodukte. Aber ich glaube, für den Wissen- 
den gibt es genügend bekannte und wirksame Mittel. Wir haben Besseres 
und Nötigeres zu tun und wollen gern auf eine derartige Versuchstätigkeit 
verzichten. Verzicht leisten sollte der Gartenbau auch auf die Prüfung 
von allerlei Düngemittel gen, die unter Phantasienamen 
angeboten werden und nicht wohlfeil sind. Unsere grosse Schwester, die 
Landwirtschaft, hat auch kein Geld, solche Mittel anzukaufen. Hingegen 
möchten auf dem Gebiete der Bekämpfung von Pflanzenkrankheiten und 
tierischen Schädlingen noch Versuche vorgenommen werden, derart, dass 
Krankheiten und Schädlinge, die dem Gartenbau von wirklich bedeutsamem 
Schaden werden können und gegen die von seiten der Praxis schwer an- 
zukämpfen ist, auf das Programm der Versuchstätigkeit zu nehmen sind, 
wie das z. B, für die Stammfleckenkrankheit (Coniothyrium), den „Irieb- 
bohrer“ und die „Nähfliege“ in der Rosenkultur zutrifft. 
M. H.! Ich nähere mich dem Ende meiner Ausführungen. Auf der letzt- 
jährigen Tagung des Reichsverbandes für den deutschen Gartenbau in Bres- 
lau wurde der „Flora“, Königlich Sächsische Gesellschaft für Botanik und 
Gartenbau in Dresden, die zu vertreten ich die Ehre habe, die Aufgabe 
gestellt, die Förderung des gärtnerischen Versuchs- und 
ZüchtungswesensindieHandzunehmen. Meine Gesellschaft 
hat anfangs dieses Jahres an den Reichsverband für den deutschen Garten- 
bau folgenden Antrag gestellt: 
„Der Reichsverband für den deutschen Gartenbau wolle bei den 
Ministerien der deutschen Bundesstaaten beantragen, es möchte an den 
Gärtnerlehranstalten und Gartenbauschulen der 
Unterricht im gärtnerischen Versuchs- und Züch- 
tungswesen ausgebaut bzw. neu eingerichtet werden. Um den Stun- 
denplan nicht zu überlasten, könne das Versuchs- und Züchtungswesen etwa 
unter den Kapiteln „Gärtnerische Pflanzenzüchtung“ und „Die Ernährung 
der gärtnerischen Kulturpflanzen“, als ein Teil des bisherigen botanischen 
Unterrichts gegeben werden. Ganz besonderer Wert wäre aber darauf 
zu legen, dass der Unterricht nicht nur theoretisch im Klassenzimmer, 
sondern an lebendem Demonstrations- und Versuchsmaterial erteilt 
werde. Als Versuchs- und Züchtungsmaterial möchten nicht nach irgend- 
einer Hinsicht interessante, sondern für den deutschen Gartenbau volks- 
wirtschaftlich wichtige Kulturpflanzen aus der Blumen-, Gemüse-, Obst- 
und Baumschulenkultur verwendet werden. Die gärtnerischen Versuchs- 
und Züchtungsarbeiten möchten aber ausserdem in das Arbeitsprogramm 
von Instituten aufgenommen werden, deren Aufgabe es mit ist, dem 
Gartenbau zu dienen, wie es z. B. für die botanischen Gärten zutrifft.“ 
Ich habe mich mit meinen schwachen Kräften bemüht, Ihnen die Not- 
wendigkeit einer Förderung des gärtnerischen Versuchs- und Züchtungs- 
wesens zu Gehör zu bringen und zu begründen. Ich bitte Sie, drücken 
Sie Ihr Einverständnis mit unserem Antrag im Interesse unseres, wenn 
oft auch schweren, so doch schönen Berufes aus. Und Ihnen, meine hoch- 
