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endroits, et du faciès qu'elle y imprime au revêtement du 

 sol. Déjà alors, il appelait ces associations de plantes : 

 i( formations végétales typiques. » 



a II n'avait que 20 ans; et l'on pouvait déjà reconnaître 

 sur quelle partie de la science se concentreraient ses re- 

 cherches : maintenues dans de sages limites, elles furent 

 cependant des plus fécondes, et peuvent se résumer dans 

 l'expression suivante: classification et description des plan- 

 tes au point de vue du climat et des qualités du sol. — A 

 cette époque était née, chez les jeunes naturalistes, la con- 

 ception poétique, mais téméraire^ d'une science montrant 

 l'unité dans la variété qui règne sur le globe, ou dans un 

 pays. L'enthousiasme de Grisebach fut surtout excité par la 

 lecture de la relation historique du voyage que Humboldt 

 avait fait dans les régions équatoriales du nouveau conti- 

 nent : il parlait volontiers des idées larges du célèbre explo- 

 rateur, de ses explications claires, de ses descriptions frap- 

 pantes. Nous formâmes alors le projet d'entreprendre 

 ensemble un voyage scientifique dans les montagnes de la 

 Roumélie et nous essayâmes d'étudier la langue turque. 

 Après avoir cherché à lire ensemble le poème : « la rose et 

 le rossignol, nous renonçâmes à notre tentative. Ce projet 

 fut exécuté plus tard par Grisebach ; et j'en parle pour 

 montrer qu'il portait en lui, dès sn jeunesse, le germe de 

 ses succès futurs. 



ce Grisebach s'intéressait beaucoup aux recherches sur 

 l'anatomie des plantes, auxquelles se livraient alors à Ber- 

 lin Meyen, et surtout Schleiden, avec lequel nous étions 

 très liés; mais une sensibilité exagérée des paupières 



