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hacter (1), et après lavage et coloration par la fuchsine, on 

 obtient des préparations très démonstratives ; ce procédé a 

 l'inconvénient d'exiger beaucoup de temps, la destruction des 

 tissus étant très lente. 



Je signalerai notamment les rhizomes de Ruscus, de Polygo- 

 natum, de Colocasia, d'Iris, de Pardanthus, etc., comme des 

 exemples reraarrpiables pour l'étude du réseau radicifère. 



On éprouve quelquefois des difficultés à isoler le réseau, 

 notamment quand la gaine est complètement lignifiée, et 

 que les cellules extérieures du corps central, interposées 

 aux faisceaux du réseau, sont transformées en scléren- 

 chyme. Il est alors nécessaire de s'adresser à des régions plus 

 jeunes. 



Comment les racines s'insèrent-elles sur le réseau? M. Fal- 

 kenberg admet que les faisceaux de la racine s'épanouissent 

 en rayonnant dans toutes les directions et, après une course 

 flexueuse plus ou moins longue, s'accolent aux faisceaux com- 

 muns. 



M. Falkenberg considère cette disposition comme absolu- 

 ment générale et figure, pour la rendre plus saisissante, un 

 schéma (2). 



La généralité du mode d'insertion admis par M. Falkenberg 

 est contestable, ainsi qu'on le verra par l'étude des Pandanées, 

 mais en outre, on doit concevoir les choses d'une manière dif- 

 férente. Les faisceaux libériens et ligneux de la racine, chez le 

 Scindapsus pinnatiis par exemple, restent séparés les uns des 

 autres, et, au point où celle-ci se rattache au corps central de 

 la tige, ces faisceaux se continuent par ceux du réseau en 

 rayonnant dans tous les sens: les faisceaux libériens restent en 

 dehors des faisceaux ligneux avec lesquels ils se superposent 

 plus ou moins exactement. 



(1) CeUe Dactérie se nourrit, on le sait, tantôt de l'amidon contenu dans les 

 tissus, tantôt de la cellulose qui forme le parenchyme interposé entre les 

 faisceaux; par suite, elle dissocie ces derniers ou rend le parenchyme transpa- 

 rent. 



(2) P. Falkenberg, loc. cit., pl. 3, fig. 6. 



