II. fonrtf (eicbf ömfen , bct Wlenfd) oiicf) 

 riatm'lict)eö SJaterfanD i'm etilen ^(nfang gehabe 



511 ^aufe ift, n?ö es milD (ebf^ unö fid) allein Ijdfen rann^ 

 unD fü mte j^t)ßö @mdd)6 feinen narürftcben 1Sot>w i^au 

 S)ie ^eilige ©efd)id)fe bcfd)i'eibt üaö Osbuitäkub bcs 

 5}4cnfc&cr» ünen Odrten, b» f^, ol^ eine f€l)ti rei^enbe, 

 eiif erjl fcüd)tbare/ ungemein angenehme, t}ön tJta- gropm 

 ©tromen btnDdfferte ianbfd}afc, n)ö ber 5Iieugefd)ai'[ne ! 

 ber ©(ücf(id}c! ndeg o^ne ?Oiö§e unb 7(rbeif, o^ne ?)pug 

 imb €ifen , (benn ba5 öüeö f annte er ja md) nkljt,') 

 o§ne 2(cferbau imb 9SieC;^ud)f , c§ne @e|eüfd)off unö 

 i^ülfe, olpne Ses^jlanb unb Uiuerjtu|ung, of^ne ©erbrujj^ 

 "ol;ne ®d)n)eip unb €rmübung fanb, roaö §u feiner \}6üt« 

 gen (Erhaltung unb ?5i^t'epf(an3ung notgig mar. SDaö 

 fcgcnönnfe f)aröbieß muf?re fö Qugft^^^en, fonft «)are ba§ 

 erjle -5)]enfd)enpaüi' n?ieb€r obgeftoiben, e§e eö mit bei* 

 37acur um^uge^en, unb i^r feinen Unferf^alt öb^ugenjiitt 

 nen gelernt ödfte, ©o reid) unb frnc^tbae, fö fd)6tt 

 tinb bfguem ij! abei* befönntermo^cnnid)tbiegan^e(£rbe, 

 Unb bie ganje €rbe fcUte bcd) t>on S)?enfd)en bemöf^rtt 

 ^wben, bie nidit im ^9(ü|iagang, föubem int 

 ©d)tt?ei i^reö 'Kngefk^fö narren foKfen. €ö iß bo^ec 

 je^f , ba bi^ ?!D?enfd)en, fid) fo {e^v auf allen ©eiren qu^« 

 gebreitet f^aben, bepöf^e unmoglid)^ bie wafjre Jage un* 

 ferö etilen 5>ater(<iiib6 geit)i§ 511 be|limmcn. 5Bir fen- 

 nen t>iefe ©cgenben bts Stbbcbcnö, befonberö in Slficn, 

 tt)o noc^ je|t t>ielc (^unbert 9){enfd)en o^ne bie gcringfle 

 TCrbeit, o{;ne alle ?(njJrengung, o^ne ?iCfer6aU; of^tte 

 Ä^unfte unb j>anbn)erfß leben, unb Ueberffuj} {^aheü, 

 ©^r ganje ^eipe grDgüitel ber S*cbe ijl t)on ^Slam fo 



a^feguef, 



