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ftavhn, unb euc^f ein ric^ttg^re^ Urr^dl aütn ©ac^e» 

 fdttön lehren. 



XX. 2Docf) tt)ir fommen mieberju unferm 23fllt 

 jurucf» S?ap Da6 ^lut ivirflld) einen ^reisJlauf tm 

 ^orper mac()t;, ijl ba^er ffar, n?ei( öu6 jeber großen ober 

 f (einen @d)(a(jaber, n^enn jle mle^t mirb, ber ganjc 

 a?oiTat^ unferg S5(iif^ f^crau^faufen fann, unb n?ei( eine 

 ^d)\aQa\)etf mnn fle mHthun'om rnirb, ^wifdyetx bcm 

 Jgjer^en unb bem ©er&anb cuffd)ii}tUf , mül olöbonn ba$ 

 ffilue, baö >)om^?r^en f^mmt, unb nad) ben aupem 

 ^^cilen be^ Äorperö pic^^en rpill, nid)e meitec foi'cfrtun; 

 l^inrer bem QSerbanb aber mirb bte <8d)(agaber fd^lapp 

 unb (eer, meU bort gar fein ^iut me^r f;infonim(» 

 hingegen bnj ben ©(utabern i|T bie €rfd)einung umgc« 

 fe^rt. ©inbet eine ©(ufaber ab, fo ipirb fie ^intec bem 

 S>er6anb gegen böö ^er^ nieberfaöen unb ker werben^ 

 hingegen jn)ifd)en bem ^erbanb unb ben ©pigen bec 

 ©»ieber mirb fie »om gejlemmten ^kit jlro^en, QRan 

 ftef^f aud) burd) ba$ ^ergrolerung^gla^ an jarfen ^^ei- 

 (en, wo bte^aut bunneifl, auf bem ©d)n)anj ber f(ei* 

 tteren Sifc^e, gar \>mt{id)f \m ba^ ^(uf f;in unb ^er 

 fluf^t, imb in ber umgebogenen Tiber ebenfaüi? umfe^rt» 

 2(d)/ voit oft |abe id) mit Snt^öcfen bem fanften ©trom 

 ^ \>ot\ weipen unb rotten S3(nt^uge{d}en in afferiet) ?f;ieren 

 jugefef^en^ unb taö facf)te Krämpfen ber 'Mbern mit jlum* 

 iner 'J(nbad)t bemunbert ! id) mo^te nic^t (eben, wenn 

 id) nid)t «ud) einiget uon bem gefe^en ^dtfe, tvaß ju ben 

 crjlen ©d?6n§?iten ber Statur im ©ropen unb im icfei« 

 »len gebort ! 3m ^iut felber mu^t i^r bie fejiern, fc^we« 

 iercn unb bie rotten iöejlanbt^eife Don bem bla§gelben 

 fi&affcr^ ba6 jene umfiiepf, unb mit fid; fortreißt, unter« 



fd;eiben^ 



