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A. LEBLOIS. 



V. — FONCTIONS DES CANAUX SÉCRÊTEUllS ET DES LATICIFÈIIES. 



Ces deux sortes d'organes, en effet, ont les mêmes fonc- 

 tions. Les huiles essentielles ou les matières oléorésineuses 

 qui s'y réunissent restent dans leurs cavités sans jamais être 

 reprises par la plante pour servir de nouveau à former des 

 tissus. Ce sont donc véritablement des substances sécrétées, 

 et les organes qui les renferment méritent bien le nom qui leur 

 a été donné. 



Rappelons ici les raisons qui nous font penser que les vais- 

 seaux laticifères ont un rôle analogue et sont aussi des organes 

 de sécrétion. 



Ces raisons nous ont été fournies par des expériences faites 

 sur la Scorzonera hispanica. Nous avons trouvé que le latex 

 apparaît peu de jours après le commencement de la germina- 

 tion, période pendant laquelle les réserves, loin de se former, 

 se consomment habituellement; qu'à partir de ce moment, le 

 latex va en augmentant, tandis que les matières de réserve 

 éprouvent le sort inverse. De plus, si l'on fait s'étioler des 

 plantes qui ont commencé à se développer à la lumière, le 

 latex, loin de disparaître, continue à se former de plus en plus 

 abondant, et cependant, dans de telles circonstances, la plante 

 est dans les conditions les plus favorables pour consommer 

 ses réserves. Enfin, si l'on fait des germinations à l'obscurité, 

 autre cas dans lequel le végétal vit surtout aux dépens de ses 

 réserves, le latex d'abord se forme, ensuite va constamment en 

 augmentant. 



Nous n'ignorons point que certaines autres expériences 

 dont nous avons parlé donnent des résultats peu concordants 

 avec ceux que nous énonçons ici. Mais ne peut-il pas arriver 

 qu'un tissu défini par sa structure et son mode de développe- 

 ment ait, d'une façon générale, un certain rôle, tandis que 

 dans des cas particuliers, dans des conditions spéciales ou 

 encore chez certaines plantes, il puisse avoir un autre rôle? 



Quoi qu'il en soit, nous reconnaissons que pour préciser le 



