Sitzung vom 29. Dezember 1914. 



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ja der AusschuB doch in erster Linie anregen will und weitere 

 fiir den Unterricht brauchbare Anregungen verbreiten hi lft. 

 Sind biologische Erfahrungen kriegstec hnisch 

 verwertbar 1 )? 



DaB eine liebevolle Beschaftigung auch mit anderen Lebe- 

 wesen, Pflanzen und Tieren, sittlich hebend wirkt, ist schon oft 

 betont worden. Die Bestrebungen des Tier- und Pflanzenschutzes 

 sind in erster Linie von Forschern und Freunden der biologischen 

 Wissenschaften gefordert (z. B. Naturdenkmalpflege durch CON- 

 WENTZ). Wer aber von uns als niedriger stehend betrachtete Lebe- 

 wesen schont, wird, so weit es mit s einen anderen Aufgaben 

 vereinbar ist, erst recht mit seinen Mitmenschen Erbarmen 

 zeigen, selbst wenn sie seine Feinde sind, besonders in der Ver- 

 wundetenpflege. Aber auch zur FOrderung, zur Vermenschlichung 

 des Kriegs konnen Kenntnisse aus der Biologie beitragen. In 

 erster Linie gilt es, fiir eine gute Ernahrung sowohl der Truppen 

 ale der vom Auslandverkehr abgeschnittenen Bewohner des eigenen 

 Landes zu sorgen. Da ist eine gute Kenntnis der Nutzpflanzen, 

 auch der nicht angebauten, und ihrer Verbreitung von groCer Be- 

 deutung. Viele unter diesen vermogen Dinge zu ersetzen, die bis- 

 her, vielleicht in besserer Form oder leichter erreichbar vom Aus- 

 land eingefiihrt wurden. Das beste Beispiel dafiir, daB solches 

 moglich ist, liefert uns ja der Zucker, der seit der Kontinental- 

 sperre aus der in Europa schon friiher bekannten und fiir andere 

 Zwecke verwendeten Rube in immer steigendem MaBe gewonnen 

 wird und uns daher von den Tropen unabhangig macht. Ahnlich 

 kann Sago aus hier gebauten Pflanzen, z. B. Kartoffeln, bekannt- 

 lich hergestellt werden. Weizengries, Gerstengraupen und Buch- 

 weizengriitze konnen Beis und echten Sago z. T. ersetzen. DaB 

 auch Kartoffeln zur Yerbilligung des Brots gebraucht werden 

 k5nnen, ist ja jetzt allgemein bekannt. Aber die Zahl der als 

 Brotpflanzen benutzbaren Gewachse ist eine groBe (vgl. HUBER 

 im Jahresber. Naturk. Linz 1895 S. 1—21), und noch viele mehr, 

 z. T. oft unbeachtete Pflanzen lassen sich als Gemiise verwerten 2 j. 

 Hier kann eine gute Kenntnis dem Yolke von Nutzen werden, 

 miiBte daher vor allem bei den Lehrern angestrebt werden. Das gilt 



1) Da diese Frage erst in Zakunft weiter vom AusschuB gefordert wer- 

 den soli, bitte icb. urn Erganzungea. 



2) Mehrere hierauf beziigliche Schriften von TEOOST s. im Bot. Jahres- 

 bericht XII, 1884, 2 S. 88. Auf fruher benutzte Samen von Polygonum und 

 Chempodium weist A. SCHDLZ (Zeitschr. f. Naturwiss. 85, 1914, S. 338) bin. 

 Vgl. auch HOCK, Die Brotpflanzen (Hamburg 1901). 



