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chos sabios lo recorrieron, dando al mundo datos 

 nuevos e interesantes. 



La misión Geodésica que vino en los últimos años 

 del siglo XIX tuvo como jefe científico al señor Fran- 

 cois Gonnessiat; de quien queremos y debemos hacer 

 memoria. El señor Gonnessiat, aparte de la labor 

 científica que hizo aquí para la humanidad entera y 

 que sigue naciendo en el Observatorio astronómico de 

 Argel, realizó para nosotros trabajos muy grandes que 

 no deben ser olvidados. 



M. Gonnessiat, que era un sabio, al encontrar estas 

 poblaciones ignorantes se sintió impulsado por el mis- 

 mo generoso espíritu de Guyan, quien consideraba que 

 el placer de conocerla verdad o la belleza no es com- 

 pleto si no se lo comunica con los demás y por eso 

 Gonnessiat fue el profesado, para que- si no todos — 

 por Jo menos muchos compartiesen con él el placer es 

 pléndido de conocer la verdad, de comprender la 

 naturaleza. 



El sabio Astrónomo de la Misión Geodésica, roban- 

 do algunas horas al sueño, dictó gratuitamente, con gran 

 entusiasmo y muy apieciables resultados lecciones de 

 Física v Química en el Colegio Mejia, enseñanzas que 

 despertaron en muchos el interés por la ciencia y die- 

 ron lucimiento a ese Instituto de Enseñanza Secundaria 

 en duros tiempos de lucha. 



Será muy difícil encontrar otro ejemplo de trabajo 

 que iguale a M. Gonnessiat. Dirigiendo, resumiendo y 

 sacando las consecuencias matemático geodésicas de la 

 ardua labor que realizaba la misión francesa, actuando 

 como el más activo director del observatorio astronó- 

 mico de Quito — amargado por crueles críticas de la 

 envidia de quienes ansiaban el sueldo que antes se 

 pagaba al Director del Observatorio- el benemérito 

 maestro dedicaba cuatro horas diarias a propagar en- 

 tusiastamente los rudimentos de la ciencia entre los 

 alumnos del Colegio Mejia. 



Nunca contestó las críticas de los envidiosos y ava- 

 riciosos que ocupaban cierta prensa retrógrada de la 

 época. Siguió su apostolado científico con dignidad y 

 austeridad admirables, dando a todos— con - profesores 

 y discípulos— ejemplo de entereza de ánimo, cumpli- 

 miento del deber, amor a la ciencia. 



Tuve el honor, con otros muchos, de recibir el 

 ejemplo del hombre íntegro, los rudimentos de la cien- 



