MUSTERBILDUNG BEIM ARGUSFASAN 



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mit wunderschonen Augenflecken gezierten Armschwingen des Hahnes reagiere. 

 Meines Wissens gehôrt die hier als Faktum pràsentierte Aussage eher in den 

 Bereich der berechtigten Vermutungen und das Problem, inwieweit die Henné 

 wirklich das Muster des Hahnes ,,wûrdigt", ist durchaus offen. 



Etwas weiter unten wird die Aussagen gemacht, dass die Nachkommenschaft, 

 die ein Hahn in einer gewissen Zeiteinheit zeuge, in geradem Verhàltniss zur 

 Lange der mustertragenden Federn stiïnden. Eine solche Beziehung ist zwar 

 denkbar, doch gibt es keine Arbeiten, die dièses Problem beim Argusfasan zum 

 Thema hâtten. 



Es wird niemand im Ernst behaupten wollen er wisse, wie das Muster des 

 Argusfasans in der Stammesgeschichte entstanden sei. Dièse Situation mag 

 bedauert werden; sie birgt aber die Moglichkeit in sich, frei von jedem wissens- 

 chaftlichen Dogmatismus an die sich stellenden Problème heranzutreten und ihre 

 Vielschichtigkeit aufzudecken. A. Portmann hat dies zum Beispiel auch fiir die 

 Argusproblematik in seinem Buch: „Aufbruch der Lebensforschung" getan. Ich 

 môchte mit dem Hinweis auf jene Haltung des sorfàltigen Abwâgens aller gege- 

 benen Aspekte, die vorliegende Untersuchung schliessen. 



ZUSAMMENFASSUNG 



Das Problem der Bildungsweise der Ozelle im Federkeim des Argusfasans 

 wird unter geometrischen Gesichtspunkten dargestellt. Das Streckungswachstum 

 der Feder im Federkeim spielt dabei eine wichtige Rolle. Es handelt sich um 

 Transformation einer primàren Figur, die dadurch zu jener Ellipse wird, welche 

 nach der Entfaltung der Federâste einen Kreis ergibt. 



Im zweiten Teil der Arbeit wird die Verànderung der Zeichnung des Jugend- 

 gefieders wâhrend dem Heranwachsen des Hahnes untersucht. Es zeigt sich, dass 

 die kreisfôrmige Ozelle ein Gebilde darstellt, welches durch Zusammentreten von 

 nach und nach gebildeten primàren Musterelementen entsteht. 



Anhand dreier Texte wird die Evolutionsproblematik des Argusmusters 

 kurz beleuchtet. 



RÉSUMÉ 



Le problème de l'ontogenèse de la plume dans son follicule est traité sous 

 un aspect géométrique. Le phénomène de la croissance par allongement des 

 éléments du dessin formés joue un rôle important. Il s'agit de la transformation 

 d'un dessin primaire en une éllipse distincte, qui se transforme en cercle par le 

 déploiement de la plume. 



La deuxième partie de ce travail soulève la question du changement du dessin 

 juvénile en dessin adulte. Le résultat montre, que les ocèlles circulaires sont 



