Entwicklungsmechanische Stadien. III-, 



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Während bisweilen drei Viertel der Versiichseier Mehrfachbil- 

 dungen oder doch wurstförmige Larven producirten und gleichwohl in 

 der Kontrolle solche durchaus fehlten, entwickelten sich bisweilen alle 

 dem Ofen entnommenen Eier einfach. Eine, wie gesagt, wohl in den 

 physikalischen Verhältnissen begründete Disposition muss also bei 

 dieser Art der Zwillingserzeugung zu dem veranlassenden Faktor, der 

 Wärme, dazukommen. 



Wenn wir uns also einem bei Loeb (19) häufig durchklingenden 

 Gedanken auf einen Augenblick anschließen wollen, dass nämlich das 

 Ziel der Naturwissenschaft gewissermaßen ein technisches sei, nämlich 

 die Erscheinungen zu beherrschen, so müssen wir das Anstellen 

 von Versuchen mit Wärmewirkung zur Erzeugung von Mehrfachbil- 

 dungen als ein ziemlich schlechtes Verfahren bezeichnen. Es liegt hier 

 eben der Erfolg des Versuches weit w^eniger in unserer Hand als bei 

 meinen beiden anderen Methoden zur Erzeugung von Theilbil- 

 dungen. 



Immerhin ist durch die große Zahl gelungener Versuchsreihen. 

 sowie durch das Fehlen von Zwillingen in den betreffenden Kontroll- 

 gefäßen (mit ganz seltenen Ausnahmen bei schlechtem Material) die 

 Beziehung zwischen Wärme wirkung und Produktion von 

 Mehrfachbildungen sichergestellt. 



b. Der Werth der vier ersten Furchungszellen der Echiniden. 

 Dreiviertel- und Vierteltheilbildungen. 



Die Überschrift deutet bereits an, dass es sich in diesem Abschnitt 

 um eine Fortsetzung meiner ersten Studie handelt. 



Naturgemäß regte die Entdeckung selbständiger Entwicklungs- 

 fähigkeit der ersten beiden Furchungszellen zu normalen, lediglich 

 durch ihre Größe charakterisirten Larven die Frage nahe, ob diese 

 Selbständigkeit der Furchungszellen noch weiter geht, ob, kurz ge- 

 sagt, die Furchungszellen überhaupt ein gleichartiges 

 Bildungsmaterial darstellen, das durch Entnahme eines 

 Theiles nur quajntitativ geschädigt wird. 



Die Aufgabe zerfällt in Rücksicht auf das vierzellige Stadium offen- 

 bar in mehrere Theile: man kann dem Gebilde ein Viertel nehmen, 

 oder man kann ihm ein Viertel lassen. Die dritte Möglichkeit, ihm 

 zwei Viertel also die Hälfte zu lassen, deckt sich offenbar (und zwar 

 habe ich auch den Versuch mit zwei neben einander gelegenen Vierteln 

 — an gegenüberliegenden dürfte er wenigstens mit meinen Methoden 

 unausführbar sein — thatsächlich mit Erfolg durchgeführt) mit dem 

 früher beschriebenen. 



