Das Museum der Naturgeschichte Helvetiens in Bern, 



JN^Iaturalienkabinetter können — so wie überhaupt Sammlungen jeder Art ■ — nur 

 Einen vernünftigen Zweck haben : Aufmunterung zum Studium der gesammelten 

 Gegenstände und Belehrung. Man bringt eine Menge Gegenstände der Natur zu- 

 sammen , stellt sie nebeneinander in einer gewissen Ordnung auf, bezeichnet sie 

 mit Nahmen , Aufenthalts - oder Fundort u. s. w. Warum ? Es lässt sich kein 

 anderer vernünftiger Zweck denken, als dieser: durch die Aufbewahrung und 

 Aufstellung einer Reihe von Naturprodukten hier und da die schlafende Neigung 

 zur Naturgeschichte zu wecken und ihr gleichsam den ersten Stoss zu geben sich 

 zu regen ; dem Ungelehrten wie dem Gelehrten Gelegenheit zu verschaffen , 

 durch Anschauung und Vergleichung ihre Begriffe zu berichtigen und ihre 

 Kenntnisse zu bereichern. 



Wenn diess, und nicht etwä^eitle Prunksucht , oder ein kindisches Vergnügen 

 an bunten Spielsachen und glänzenden-:Raritäten der Zweck ist, den der Sammler 

 oder Besitzer eines Naturalienkabinetts sich vorgesetzt hat , so ist es klar , dass 

 dieser Zweck um so leichter und gewisser erreicht wird, je ordentlicher und vor- 

 theilhafter für Ansicht und Untersuchung die Gegenstände aufgestellt sind. 



Doch war der Nutzen , selbst der reichsten und aufs trefflichste angeordne- 

 ten Sammlungen , zumal der sogenannten öffentlichen , immer nur sehr einge- 

 schränkt. Nur einige wenige gelehrte Naturforscher, die in dem Orte ihres Auf- 

 enthalts einen solchen Schatz für ihr Studium zu benutzen das Glück haben s 

 nur einige Reisende , die bey ihren , meistens allzuschnellen Durchflügen durch 

 die Sääle eines naturhistorischen Museums hier und da einige karge Tropfen zur 

 Bereicherung ihrer Kenntnisse weghaschen können , ziehen allein einigen Antheil 

 von dem Nutzen solcher Anstalten ; alle andere die ihre Lage und Umstände von 

 denselben entfernt hält , gehen leer aus , wissen und erfahren von den seltenen 

 Schätzen, die dort gesellen und vielleicht auch studirt werden können, nichts. 

 Viel allgemeiner und ausgebreiteter würde der Nutzen der naturhistorischen Mu- 

 seen für Einheimische und Fremde , für den Gelehrten und Ungelehrten und für 



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