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Jos. Blurarich, 



ben, von einem hellen Hofe rings umgeben. Der Zellleib wird nach 

 oben hin lichter und haftet der noch unvollkommenen Scheitelkappe 

 an, w^elche schon in diesem Zustande eine Schichtung ihrer Substanz 

 erkennen lässt. Es kann kein Zweifel darüber bestehen, dass die 

 riesige Zelle als Bildungszelle der Scheitelkappe zu betrachten ist. 

 Eine helle Faser, ähnlich denen in den fertigen Ästheten, reichte vom 

 Grunde der Ästhetenanlage bis an die Bildungszelle hinauf und schien 

 sich mit ihr zu verbinden (Fig. '\o f). 



Ältere Entwicklungsstadien der Ästheten findet man tegmental- 

 wärts an der Mantelkante, und zwar sind dieselben um so mehr in das 

 Tegmentum vorgeschoben, je älter sie sind. Zw^ei solcher Stadien sind 

 in Fig. 14 zur Veranschaulichung gebracht worden. Der Körper des 

 höher gelegenen jungen Ästhetes ist bereits eine ziemliche Strecke an 

 der Mantelkante herabgewandert und hat sich bedeutend in die Länge 

 gestreckt. Die DifFerenzirung der Zellen in seinem Inneren ist auch 

 schon etwas weiter vorgeschritten als in dem jüngeren Stadium in 

 Fig. 13. Die Zellkerne im oberen Theile sind schmal und lang, sie ge- 

 hören der Mehrzahl der hellen Fasern an, welche vom Fuße des Ästhetes 

 aufsteigen, ein Theil davon liegt an der Austrittsstelle der Mikrästheten 

 (Fig. 1 4 k). Unterhalb derselben sind ovale Kerne mit deutlicher Kern- 

 struktur sichtbar, um welche herum das granulirte Plasma sich schon 

 schärfer gruppirt, so dass die Zellgrenzen ziemlich deutlich wahrnehm- 

 bar werden. Es sind dies jene Zellen, aus welchen die drüsenähnlichen 

 Zellen hervorgehen. Die Scheitelkappe ist in diesem Stadium schon 

 völlig ausgebildet, und ihre große Bildungszelle steht im Begriffe, zwi- 

 schen den anderen Zellen hindurch nach dem Fuße des Ästhetes hin- 

 abzuwandern. Ihr Kern hat die schöne Kugelgestalt verloren und eine 

 unregelmäßige Form angenommen. Die Wandung der Ästhetenbasis 

 wird von lang ausgezogenen Epithelzellen geliefert (Fig. 1 4 e'). Diese 

 gelangen nicht mehr in das Innere des Ästhetes, sondern bilden mit 

 immer neu aufgenommenen Epithelzellen nur mehr eine Art Hülle um 

 die hellen Fasern, mit denen zusammen sie also den Faserstrang dar- 

 stellen. Das zweite Bildungsstadium des Ästhetes (auf Fig. 1 4), welches 

 unterhalb des soeben beschriebenen sich befindet, gleicht in seinem 

 Baue schon völlig einem alten Ästhete. Die drüsenähnlichen Zellen 

 haben ihre charakteristische Form angenommen und schließen die 

 schmalen Kerne der hellen Fasern zwischen sich ein. Die Bildungszelle 

 der Scheitelkappe ist bis auf den Grund des Ästhetes herabgelangt, 

 ihre Plasmamenge ist stark reducirt, und der Zellkern in ein größeres 

 und ein kleineres Stück zerfallen. In anderen gleichwerthigen Stadien 

 war der Kern der Bildungszelle der Scheitelkappe in zwei gleich große 



