68 La Caualerie Françoife, 



ce n eft pas d auiourd'huy que la pratique de la muraille,noiis a fait voir qu'on y peut 

 non feulement alegerir par fon moyen les cheuaux qui forcent l'appuy de la main par 

 leur pefanteur de tefte , mais auffi refoudre à vue vraye iufteffe §c perfe&ion ceux qui font 

 naturellement colères, bizares , impatiens & ramingues : Mais comme ce n'eftpas allez au 

 Capitaine d'auoir de toutes fortes d'armes, s'il n y fçait bien adreffer & faire fes foldats ; auffi 

 ne YuniVil pas au Caualier d'auoir force murailles , s'il ignore comment il y doit réduire fes 

 cheuaux > ce qui me donne fujet dédire, pour complaire à ceux qui n'en fçauent l'art ny l'v- 

 fage , que la ligne de la paffade doit tellement eftre ordonnée , cjuelle foit à tout le moins 

 éloignée de deux pas de la muraille pour le çommencement,fauf à l'en approcher ou éloigner 

 encore d'auantage félon que le cheual en fera fon profir, ôc ce pour deux raifons : la première, 

 pour continuer droittement la ligne de la paffade depuis le partir de la main , iufques au pre- 

 mier temps & mouuement qui fe fait pour refoudre Ôc fermer la volte : la fcconde,pour don- 

 ner moyen au cheual de porter l'œil ôc la tefte du cofté qu'il la doit faire ôc finir pour l'empef- 

 cher de fe faire entier à quelque main, 



Et d'autant que les lieux préméditez du parer ôc du volter donnent fouuent occafion au 

 cheual de bonne mémoire mais colère, fenfible , apprehenfif ôc impatient , fingard ôc tirant 

 à la main de s'y retenir , s'eftreffir , s'acculer, ô§ d'y faire autres defordres , fi on le veut pouf- 

 fer outrer il faut que le Caualier alonge ow accourciffe la longueur de la paffade,fclon le cou- 

 rage ôdobeïffan ce qu'il luy reconnoiftra , à fin quêtant en laluy donnant tantoftlongue, 

 tantoft courte ,6c tan toftd'vne médiocre longueur , félon qu'il s auançera, fe retiendra, & 

 s abbandonnera, qu'en le voltant large ou eftroit à chaque bout d'icelle , qu'il l'ait toufiours 

 libre ôc obeïffant a la main ôc au talon. 



Commençant donc à luy donner cette première leçon , il luy fera reconnoiftre la ligne de 

 la paffade au trot vigoureux ÔC refolu , au bout de laquelle il le parera s'il eft pefant ôc aban- 

 donné , ou s'il tire a la main, pour le difpofer à prendre la demye volte fut telle main qu'il 

 eonuiendra \ ôc félon qu'il fe fera retenu ou abandonné àl'arreft , il le chaffera diferettement 

 peuou beaucoup par le droit , pour luydonner puis après doucement lademye volteaupas, 

 en le tournant du cofté de la muraille , ôc luy faire ferrer la demyc volte en l'aydant tant de la 

 main que de la iambe , du talon & de la gaule félon qu'il en aura befoin , fans y employer au- 

 cun châtiment tant doux qu'il peuft eftre ôc le reporter lejjlus droit ôc vny fur la pifte de la 

 paffade qu'il pourra pour reprendre fon trot , ôc pour aler changer de main fans altérer ce 

 fnefme ordre. " 



Que fi le Caualier a affaire à vn cheual qui fe tienne entier fur ces demy voltes, ou qui foit 

 naturellement trop colère ou trop fenfible, il tiendra la ligne de la paffade plus éloignée dé 

 la muraille que de deux pas , s'il connoift qu'il y aille à contre-cœur, de peur que cette fub- 

 ie&ion de tourner fi contrainte ne le face entrer en quelque fougue ôc capricieule inquiétude 

 qui le conuiaftenfin ou de s'enfuyr, ou de s'en défendre par toutes fortes de malices qu'il 

 pourroit inuenter ; & au lieu de le parer arriuant au bout d'icelle, il luy fera prendre la demyc 

 volte au mefme trot qu'il le luy aura apporté depuis le partir de la main , fi tant eft qu'il n'y 

 pefe ny n'y tire ; car cela eftant pour quelque colère qu'il peuft auoir,il le faudroit arrefter, re- 

 culer, ouauancerauantquc de le luy prefenter félon qu'il s'obftineroit,peferoit&tireroit à 

 }a main. 



Et parce que les cheuaux qui ont l'appuy de la bouche plus dur qu'à pler*e main , & qui y 

 tirent ou pour l'auoir trop fenfible, ou pour s'en preualoir fe fendurciffent en trauaillanr,Ôc 

 s'en défendent aucc le temps , pour ne pouuoir pas promptement conceuoir , ny par confe- 

 quentobeïrà ce qui eft du deffain du Caualier, pour leur efguiferPefprit,Ôc leur fortifier la 

 mémoire , il les doit mettre au commencement de quelque leçon qu'il leur voudra donner, 

 foit par le droicl:, foit fur les voltes , fur vn deffein rnarquç ôc prémédité , afin de les difpofer 



ôcr^foa 



