ORGANES DE REMPLACEMENT CHEZ LES PLANTES. 365 



remplacement physiologique, d'abord des feuilles par les 

 tiges, puis du limbe par le pétiole. 



Pour différentes espèces, des pieds issus de graines com- 

 parables ont été cultivés dans des conditions identiques. Sur 

 certains, j'ai supprimé les feuilles à mesure qu'elles se for- 

 maient, alors que d'autres restés intacts servaient de témoins. 



Les échantillons privés de feuilles étaient mélangés aux 

 échantillons normaux ; de sorte que, dans les deux cas, les 

 conditions d'éclairement, de température et d'état hygro- 

 métrique étaient absolument les mêmes. 



J'ai aussi comparé des rameaux issus de la même plante 

 et également éclairés; les uns, conservés intacts, étaient des- 

 tinés à servir de témoins; les autres, de même âge, étaienl 

 privés de feuilles pendant un temps plus ou moins con- 

 sidérable. 



Pour les observations concernant les pétioles, j'ai toujours 

 mis en parallèle des feuilles issues du même individu, nées 

 au même moment, et venant dans des conditions identiques. 



Enfin, les préparations anatomiques intéressaient des 

 régions absolument de même âge; et, pour les pétioles, les 

 coupes étudiées ont élé faites en des points comparables: 

 par exemple le milieu de l'organe. 



Cependant, les échantillons en expérience présentent sou- 

 vent un diamètre plus faible que les organes témoins de 

 même âge ; ce qui pourrait faire penser que les différences 

 anatomiques qui les distinguent sont dues à un ralentisse- 

 ment du développement des premiers; d'autant plus que les 

 tiges et pétioles jeunes présentent souvent une coloration 

 verte, plus foncée que les mêmes organes plus âgés. 



Chez les espèces où les différences de diamètre étaient 

 suffisamment appréciables, j'ai étudié et opposé à l'individu 

 privé de feuilles, d'abord un échantillon témoin de même 

 âge, puis un organe intact un peu plus jeune, de même dia- 

 mètre que celui dont les feuilles avaient été supprimées, 

 pour montrer que les différences que je signale sont loin 

 d'être dues uniquement à un retard ou à un arrêt du déve- 



