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3. Neue Untersuchungen an tertiären 

 Fisch-Otolithen. II. 



Von Herrn E. Koken in Berlin. 



Hierzu Tafel I bis X. 



Nach Durcharbeitung des gesammten, mir von verschiedenen 

 Seiten zur Verfügung gestellten Materials habe ich mich ent- 

 schlossen, die erzielten Resultate nunmehr in einer umfassenderen 

 Arbeit zur Kenntniss zu bringen, anstatt die verschiedenen Local- 

 faunen in ebensoviel gesonderten Einzelarbeiten zu veröffentlichen. 

 Demgemäss ist für den beschreibenden Theil eine rein zoologische 

 Anordnung gewählt, in welcher nach dem geltenden System die 

 grosse Zahl der neu hinzutretenden Arten besprochen wird, wäh- 

 rend die in meinen früheren Veröffentlichungen aufgestellten Arten 

 nur Berücksichtigung finden, soweit über die zoologische Stellung 

 oder das geologische Vorkommen neue Daten vorliegen, was frei- 

 lich nahezu für alle Fälle gilt. Es ist naturgemäss, dass die 

 ersten Versuche, die so lange Zeit vernachlässigten Otolithen zu 

 bestimmen, nicht immer gleich das Richtige getroffen haben, und 

 dass immer wieder Correcturen nöthig werden, je mehr das Ver- 

 gleichsmaterial wächst, Im Laufe der Zeit ist es mir gelungen, 

 ziemlich 150 Gattungen lebender Fische bezüglich der Gehör- 

 organe oder wenigstens der Otolithen untersuchen zu können, und 

 die Ueberzeugung von der eminenten Bedeutung derselben für 

 eine natürliche Gruppirung der Fische hat sich mehr und mehr 

 in mir gefestigt. In einem Schlusscapitel der Abhandlung habe 

 ich einige der sich mir aufdrängenden Ansichten niedergelegt, und 

 ich treue mich, dass ich in vielen Punkten mit einem so erfah- 

 renen Zoologen wie Herrn von Jhering in Rio Grande do Sul 

 übereinstimme, besonders auch, weil ich sehe, dass man auf 

 zoologischer Seite anfängt, auf dieser wichtigen Stelle einzusetzen. 

 Auch Vaillant hat in seiner Bearbeitung der vom Talisman und 

 Travailleur gesammelten Tiefseefische den Otolithen eingehende 

 Beachtung geschenkt und eine Reihe auffallender, für die Paläon- 

 tologie z. Th. sehr wichtiger Formen kennen gelehrt. 



