209 



werden auf bestimmte wissenschaftliche Grundsätze zurückgeführt 

 und nach solchen geordnet. 



Zweite Abtheilung. Übersicht und Bestimmung der krystal- 

 linischen F e Isg e m e n gt h e i I e. Das Bildungsmaterial der Erdrinde- 

 massen wird von dein Verf. in zwei grosse Gruppen, Anorganolithe 

 und Organolithe gebracht, zwischen welche er noch, als Mittelab- 

 theilung, die Hemi organolithe (Graphit, Anthracit, Ammoniaksalze) 

 stellt. In der speciellen Beschreibung deutet die Reihenfolge der ein- 

 zelnen Familien und Sippen die Beziehungen an, in welchen solche 

 zu einander stehen. Es erscheinen nämlich: 



a. die Erze als das umzuwandelnde Material, aus welchem alle folgenden 

 Familien entspringen können und zwar: 



1) die reinen Metalle, als das Bildungs-Mittel der Schwefel-, Arsen- 

 und Antimonerze; 



2) die Schwefel-Arsenerze, als die Bildungs-Mittel für Oxyde und 

 Salze; 



3) die Oxyde als die Grundlage der Salze. 



b. Das Wasser mit seinem Sauerstoff und seiner Kohlensäure als das 

 einleitende und anregende Hülfsmiltel für die Umwandelung aller Mi- 

 neralien. 



c. Die im Wasser löslichen Salze und Carbonate als die überall thä- 

 tigen Umwandelungs-StofFe oder als die Universalreagentien für die 

 folgenden Salzbildungen: 



d. Die Sulphate, Phosphate, Fluoride und Siliciolithe als das Material', 

 aus welchem das Wasser mit den in ihm gelösten Säuren und Salzen 

 neue Mineralkörper schafft. 



Eine sehr werthvolle und nützliche Beigabe zu Seinft's Werk bilden die 

 Tabellen. Es ist nämlich am Schluss des ersten Hauptabschnittes eine über- 

 sichtliche Bestimmungslafel der in diesem Buche beschriebenen Mineral- 

 gruppen beigefügt; ebenso im zweiten Hauptabschnitt unmittelbar nach der 

 allgemeinen Charakteristik einer jeden dieser Gruppen eine Bestimmungs- 

 Tafel der zu jeder derselben gehörigen Mineralien, damit auch der weniger 

 Geübte sich zurecht finden kann. 



Wir können allen Denjenigen, welche nicht nur das Wesen und die 

 Wandelbarkeit der einzelnen Mineralien und der von ihnen zusammengesetzten 

 Felsmassen, sondern den Stoffwechsel in der Mineralwelt überhaupt kennen 

 lernen wollen , das Werk von F. Setnft als eine reichhaltige Quelle der 

 Belehrung empfehlen. Es füllt eine wesentliche Lücke in unserer Literatur 

 auf sehr würdige Weise ans. 



Jahrbuch 1H(i8. 



1 I 



