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NOËL BERNARD 



pathogènes s'exalte souvent par la viedansdes animaux capables 

 de les héberger. J'ai cherché une réponse à cette question 

 par des expériences dont j'indique tout d'abord le principe 

 général. 



Quand un semis de Cattléyées a été inoculé avec un mycé- 

 lium de Rhizoctonia repens, ce mycélium pénètre aussitôt tous 

 les embryons et forme des pelotons dans leurs cellules. Le temps 

 pendant lequel on peut ensuite trouver de ces pelotons vivants 

 dans les plantules est d'autant plus prolongé que ces plantules 

 se développent mieux ; mais, même si les embryons se déve- 

 loppent à peine, ils peuvent héberger du mycélium vivant 

 pendant un mois ou deux. Quelque temps après l'inoculation, 

 on peut retirer d'un embryon ou d'une plantule un des pelotons 

 qui s'y sont formés (voir la note III de l'Appendice) et obtenir à 

 partir de lui une nouvelle culture de mycélium. Si l'on inocule 

 ensuite deux nouveaux semis, l'un avec Je mycélium primitif 

 maintenu en culture pure, l'autre avec le mycélium récemment 

 obtenu, on peut comparer l'activité des deux champignons et 

 apprécier ainsi la différence des propriétés qu'ils doivent, l'un 

 à une période de vie autonome et l'autre à une période 

 de symbiose. 



J'ai fait plusieurs expériences de ce type sur lesquelles je 

 donnerai ici quelques détails. Elles ont abouti à montrer que 

 la symbiose est toujours favorable au maintien ou à l'exaltation 

 de l'activité des champignons. 



Expérience II. (Mai à Août 1906.) 



Les champignons comparés dans cette expérience étaient : 

 1° Mycélium S, provenant des racines d'un Spiranthes, 

 gardé en culture au laboratoire depuis plus de deux ans. Ce 

 mycélium était devenu tout à fait inactif pour les Cattléyées, 

 comme le montrait, indépendamment même des résultats 

 de l'expérience actuelle, l'insuccès de divers semis faits à peu 

 près à la même époque. 



2° Mycélium S,, provenant d'un peloton récemment extrait 

 d'un embryon de Lœlia inoculé depuis 65 jours avec le mycé- 

 lium S. Cet embryon était resté à l'état de spérule, comme tous 



