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« quoi en faire? Des artistes, des déclassés, des crève-de- 

 « faim ! Il y a déjà assez de badigeonneurs sans travail. » 

 Jeanneney savait qu'avec les anciens militaires la violence 

 ne réussit jamais, il essaya de la persuasion. M. Courcelle fit 

 remarquer qu'il n'en coûterait que quelques centaines de 

 francs à la ville et qu'il se faisait fort de l'assentiment de ses 

 collègues au Conseil. 



M. Frin finit par fléchir et autorisa le professeur à pré- 

 senter à la municipalité un projet d'organisation de l'école. 

 Jeanneney se mit à l'œuvre avec d'autant plus d'ardeur que la 

 session du conseil municipal allait s'ouvrir. Ce projet remar- 

 blement conçu et rédigé en moins de huit jours (0 fut pré- 



(i) Nous transcrivons in extenso ce document à raison de son inté- 

 rêt historique et pour donner une idée de la facilité de conception et 

 de rédaction de son auteur : 



« L'école prendrait le titre d'Ecole municipale de dessin, peinture 

 et sculpture. 



« Elle serait administrée par une commission prise dans le sein du 

 Conseil municipal et composée d'un président, qui serait en même 

 temps chef du jury d'examen, d'un vice-^président, d'un secrétaire et 

 de trois inspecteurs au nombre desquels l'architecte de la ville, qui 

 visiteraient l'école à des époques indéterminées, afin de juger des 

 progrès des élèves et d'encourager leurs efforts, en leur montrant 

 l'intérêt que l'administration porte à leurs travaux. 



« Le jury aurait pour fonctions de juger les travaux du concours 

 et d'attribuer aux plus méritants les prix affectés à la récompense des 

 meilleurs travaux de chaque section. Il se composerait : des membres 

 de la commission, ayant le président pour chef et de cinq membres 

 adjoints, pris soit dans le Conseil municipal, soit en dehors du Conseil, 

 parmi les personnes qui s'occupent d'art et sont à même de les juger. 

 Afin de laisser au professeur toute liberté d'action sur les élèves et le 

 décharger de la responsabilité des récompenses, qui souvent aliènent 

 l'affection qui doit exister djélève à professeur, il n'aurait au jury que 

 voix consultative. 



« Les prix consisteraient en médailles d'argent, de bronze et en 

 mentions honorables. Chaque lauréat recevrait un diplôme de récom- 

 pense, portant le sceau de la Mairie et serait signé du maire, des 

 membres du jury et du professeur de L'école. 



« Afin d'exciter l'émulation parmi les élèves et donner plus d'intérêt 

 aux prix accordés, leur distribution serait faite en séance solennelle, 

 à laquelle seraient conviées les autorités locales, et les travaux des 

 élèves resteraient exposés pendant trois jours dans une salle désignée 

 par la commission. 



« Les œuvres couronnées porteraient une pancarte sur laquelle 



