4 Storerfonerung; 



terfuefien unt> anmerfeu fott. 0ie erfahren, 

 nach rodeten .©tagen man eigentlid) &u fra* 

 gen hat. Unt> fo lernen fie t>a$ 9?ü§e unD 

 Unnü^e, t>a$ «Seltene unb ©emeine, t>a$ 

 Sföahre uni> SSerfdlfchte, uni>, mit einem 

 SSÖorte, t»en magren Söertfj einer ©amm* 

 lung t>on natürlichen ©tagen u&erfefjen. 



SSiele, Die ftdj auf Reifen fafwöen, 6e* 

 gehen 6ep t>er 2$etrad;tung natürlicherem* 

 ge, tiefe jwepen gehler: 



©ie ftnt> 6ep t>er Betrachtung t>er6efchöpfe 

 tfjreS 25aterlant>e$ unempftnblid). 9?ur 

 frembe, nur auSlanbtfche dachen foüen 

 e$ fepn, woran fte jtcjj erg&^en wollen. 



0ic6emunt)ern cM$\(\(\tifü)t<&tf<fy&pft, a6er 

 mit wa$ oor unnriffenben klugen, eilen fte 

 gleid)fam ü&er fte üinweg. ©em oljnge* 

 achtet ijr ihnen alleö fd)&n, feiten :c. frloj? 

 weil eö auSldnbifd; unb feiten tfh 



SöeobeS ft'nb fehler, bte Bufchauern ber 

 sftatur gar nicht toerge&en werben fönnen. 



5öir ratf)en benen, t>U Begierig ftnt), 

 ©ammlungen i?on natürlichen ©tagen in 



klugen* 



