„zeugung sich immer mehr Bahn bricht, dass es eine heilige 

 „Pflicht der heutigen Generation, besonders der im öffentli- 

 „chen Leben stehenden Manner ist, die landschaftlich her- 

 „vorragenden Gegenden vor Zerstörung und Verunstaltung 

 „geschutzt unseren Nachkommen zu erhalten." 



Onze tuinen. 



Niet iedereen is even gevoelig voor natuurschoon; er zijn 

 menschen, meer dan men oppervlakkig wel zou denken, 

 die. dagelijksch prachtige punten voorbijkomen, zonder ze 

 te zien, zonder ervan te genieten, zij denken aan geheel 

 andere zaken en zien zonder waar te nemen. Het niet 

 of slecht waarnemen van de onmiddellijke omgeving is 

 een vrij algemeen voorkomend gebrek. Ik heb wel hooren 

 beweren, dat zulks aan de opvoeding ligt, dat wij teveel 

 wijsheid uit boeken putten, zonder het gelezene aan de 

 werkelijkheid te toetsen en dat wij niet genoeg hebben 

 geleerd, al wat om ons heen geschiedt en in de eerste 

 plaats het leven in de natuur nauwkeurig waar te nemen. 



In de Vereen. Staten van Noord-Amerika tracht men 

 hierin verbetering te brengen, door op de lagere scholen 

 reeds onderwijs te geven in de beginselen der plantkunde. 

 De bedoeling is volstrekt niet, om de jonge kinderen deze 

 wetenschap in te prenten, het onderwijs moet eerder ont- 

 spannend dan inspannend werken, het mag niet uit boeken 

 maar met levende aan de natuur ontleende voorwerpen 

 gegeven worden. De nog jonge kinderen moeten leeren 

 nauwkeurig waarnemen en de hen omringende planten- 

 wereld levert daarvoor een altijd beschikbaar materiaal. 



Het komt mij voor, dat de praktische Amerikanen den 

 juisten weg ingeslagen hebben, om de opmerkingsgave dei- 

 toekomstige burgers tot hooger ontwikkeling te brengen 

 en hen daardoor niet slechts van meer krachten in den 

 strijd om het bestaan te voorzien, maar ook om hen meer 

 levensgenot te schenken. Menschen, die in groote steden 



