HENRI DE LAC AZE-BUTHIERS . 



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Un dîner offert par M. Liard, directeur de l'Enseignement supérieur 

 et représentant du Ministre de l'Instruction publique, réunit toutes les 

 délégations savantes françaises et étrangères, à 8 heures du soir, dans la 

 grande salle de l'aquarium du laboratoire. Aux paroles de M. Liard, pour 

 remercier ses hôtes étrangers, M. Odon de Buen, professeur à l'Univer- 

 sité de Barcelone, répondit par un vibrant discours glorifiant la France 

 et ses institutions scientifiques, et l'assurant des liens intimes qui ratta- 

 chaient les savants espagnols aux savants français. 



La délégation espagnole avait déjà envoyé à M. Leygues un télégramme 

 lui exprimant la grande part que l'Espagne prenait à la manifestation 

 du 9 mai, et le Ministre répondit par le télégramme suivant : « Très 

 touché de vos sentiments pour la mémoire de Lacaze-Duthiers, le Mi- 

 nistre de l'Instruction publique vous remercie d'avoir bien voulu lui en 

 envoyer l'expression et vous adresse en retour l'assurance de sa sympa- 

 thique estime. » 



« Soyez assurés, messieurs, a dit dans son discours le délégué de la mu- 

 nicipalité de Banyuls, que la mémoire de M. Lacaze-Duthiers se perpé- 

 tuera parmi nous dans l'avenir et sera toujours pour nous l'objet d'une 

 constanfe vénération. » Ces touchantes paroles ne s'appliqueront pas seu- 

 lement à ceux qui ont vu ou connu le fondateur du laboratoire Arago, 

 mais, grâce à une noble pensée de M. Leuret, l'inspecteur d'Académie 

 de Perpignan, les générations futures apprendront à connaître son nom 

 et sa valeur. 



M. Leuret, en effet, non seulement fit faire le 9 mai une conférence 

 aux élèves des écoles de Banyuls sur M. de Lacaze-Duthiers, sa vie et ses 

 œuvres, mais décida que tous les ans pareille leçon serait faite. « Il 

 serait bon, dit-il dans une lettre adressée au directeur de l'école de 

 Banyuls, que la tradition s'établît dans les écoles publiques de Banyuls 

 de parler, tous les ans, les premiers jours de mai, du savant et de l'œuvre 

 qu'il a fondée. Une visite au laboratoire serait le complément naturel de 

 cette causerie. 



« Vous trouverez là l'occasion d'enseigner à vos enfants un des grands 

 devoirs de tout pays civilisé, le respect des supériorités intellectuelles et 

 de la science. » 



Il serait difficile de trouver une meilleure conclusion à ce compte rendu 

 des funérailles d'un homme qui laisse un si grand nom dans la science. 



