Einleitung. 



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(piqet, Lißvti xdwov", gewarnt, sich dem Anstaunen der 

 Neuheiten nicht zu unbedingt hingeben möge! 



Als wir zum Werke schritten, da schwebte uns 

 das schöne Ziel im Beispiele der Alten lebhaft vor 

 Augen, und wenn wir staunend aufs Einzelwesen der 

 Flechte unsere Blicke hefteten , uns an der Ordnung, 

 an der Einfalt und an der haushälterischen Sparsam- 

 keit ergötzten, so verabsäumten wir, dem Studium faptog- 

 {isveq innig ergeben, nie 1) nach der Ursache, nach 

 dem Zwecke und dem Hergang der Bildung; oder aber 

 ob das vorschwebende Wesen, ein Erzeugnifs der He- 

 gelung oder des Fehlschlagens sey, zu fragen ; 2) den 

 Bestand desselben nach allgemeinen physiologischen 

 und anatomischen Bestimmungen abzuschätzen und 

 durch darauf zielende Ausdrücke zur bildlichen An- 

 schauung zu verhelfen, und 3) die Anordnungen bey 

 mehrern Familien- Mitgliedern auf allgemeine Normer* 

 zurückzuführen. Bey dieser, durch Beyspiel und Er- 

 fahrung geläuterten Beschäftigung mit den Flechten, 

 bemeisterte sich unser bald ein eigner Grad von Miß- 

 trauen gegen die Flechten -Einzelwesen , und wenn wir 

 uns der Belauschung ihrer Geheimnisse still hingaben, 

 ds war es als wären wir in die grofse Welt verscheucht, 

 als dürften wir die physiognomische Scala stets in der 

 Hand und dem Videl fide cui! zur Seite, nicht nach 

 den liebedienerischen Aeufserungen jener kleinen Bür- 

 ger, sondern nach dem innern, äufserlich mit Seh] r 

 heit zu errathenden Werthe, die Winde derselbe!) ab- 

 schätzen; und dieses Gefühl von Mifstrauen, welch« 

 sich von den frühern Beobachtern und neuern \V 



