Literatur-Besprechungen. 



Schmid, Bastian, Handbuch der naturwissenschaft- 

 lichen Technik für Lehrer und Studierende der 

 Naturwissenschaften. Unter Mitwirkung von Berg, 

 Berlin; W. Bock, Hannover; P. Claußen, Berlin; P. Esser, 

 Köln; H. Fischer, Berlin-Friedenau; K. Fricke, Bremen; 

 P. Kammerer, Wien; H. Poll, Berlin; R. Rosemann, Münster; 

 B. Schorler, Dresden; 0. Steche, Leipzig; F. Urban, Plan; 

 E. Wagler, Leipzig; B. Wandollek, Dresden. 381 Abbildungen. 

 555 Seiten. Verlag B. G. Teubner, Leipzig und Berlin. Preis 

 geh. 15 M., in Leinen geb. 16 M. 

 Das Werk soll für den Biologen eine sein ganzes Arbeits- 

 gebiet umfassende Technik sein, wie sie der Lehrer der Physik 

 und Chemie schon längst in verschiedenen größeren Werken 

 besitzt. Mit Ausnahme der Abschnitte, welche sich speziell 

 mit Schülerexkursionen und Übungen befassen, ist das Werk 

 frei von pädagogischen Belehrungen und Hinweisen. Seine 

 Hauptaufgabe besteht auch nicht darin, den Lehrer und Stu- 

 dierenden in die Anfangsgründe der naturwissenschaftlichen 

 Technik einzuführen, sondern ihn mit den neuesten Methoden 

 in den betreffenden Gebieten bekanntzumachen, ihm zu zeigen, 

 was an Hilfsmitteln und Apparaten vorhanden ist und wie 

 diese gehandhabt werden. Es ist zu diesem Zwecke von einer 

 Anzahl Spezialisten bearbeitet worden und geht daher auch 

 stellenweise über die weitgehendsten Forderungen der Schulen 

 hinaus. Das Werk behandelt folgende Gebiete: Zoologisch- 

 mikroskopische Technik; mikroskopisch-botanische Technik 

 einschließlich Anlage von Pilz- und Bakterienkulturen ; pflanzen- 

 physiologische Versuche; tierphysiologische Versuche; hydro- 

 biologische Sammelmethoden ; Fundplätze, Fang und Transport 



