8 Geschichte der Gesellschaft. 
einen genauen Bericht über die Fortschritte und Ergebnisse der in und ausserhalb Europa 
bestehenden derartigen Anstalten, so fern selbe zu seiner Kenntniss gelangt sind, vorzulegen 
wünscht, so ersuchte es um die Beantwortung folgender drei Fragen: 
1) Ob, und im bejahenden Falle, welche wichlige Puncte durch ein länger fort- 
gesetztes Gestehen der erwähnten Anstalten noch zu erforschen wären, entweder durch 
Fortsetzung sowohl der systematischen als der gleichzeitigen Beobachtungen, oder einer 
dieser beiden Classen mit Ausschluss der anderen. 
2) Ob durch das Beispiel der von der englischen Regierung gegründeten Observa- 
torien iruend eine nützliche und wertlivolle Privat - Utitersuchung angeregt worden ist, ob 
hiedurch die Wissenschaft materielle Bcitriige erlangie. welche wahrscheinlicher Weise sonst 
nicht erlan gt woiden wären, und ob davon Beispiele aufgeführt werden könnten. 
o) Ol) Herr Kreil, im Falle der Koitdaiier der benannten Anstalten über das Jahr 
18io, geneigt wäre, einige und welche lAlodiiieationen. Ausdehnungen oder Abänderungen in 
dem Beobachlungs-Svstem und in den dabei verwendeten Insdumenien vorzuschlagen. 
2) Hr. Bohdiio las den erslen Tlieil einer Abliandlun^^: Lösung verschie- 
dener in den mathematischen Wissenschaften vorkommenden Paradoxien. 
Dieser Abschnitt behandelt die merkwürdigsten derjenigen Paradoxien, die auf dem 
Begriffe des Unendlichen beruhen. 
3. 
Versammlung der i$ 1 a ЛѴІ iS С Ii - p h 1 1 olo І »$c Iie Ii Section am IG. Jänner 1 8 iö. 
Gegenwärtige : Johann Sw. Presl, H.mka, Safaiik, Kaubek, Tomek, Wocel. 
Hr. Hunha las einige neu beleuchtete Analogien der Zeitwörter, als Fort- 
setzung (1er Vorlesung vom 27. Juni 1844. 
a) Zeitwörter der ersten Form bilden durch Umlaut des e in о Substantiva, und 
aus diesen durch Hinzusetzung der Bildungssylhe c'ti v^^ieder Factiva, z. B. 
bréflu^ brèsti: brodj brodili^ 
te'Uj teci: tokj tvčiti. 
bj Eben so Zeitwöi^er der dritten Foi-m durch Umlaut des e in a, und wo in 
der Wurzel kein Vocal ist, durch Einschiebung eines solchen «, z. B. 
secUli : sady sadit i. 
smrdi'ti : smradí smradití, 
cj Eben also auch Zeivvörter derselben dritten Form durch limlaut des ij in м, 
und wo kein // vorköininl, durch Einschaltung eines dergleichen u, z. B. 
sti/dcti se: stud^ studitij ostudili; 
bddi: budj budili. 
Der Aufsalz erschien in der liöhmischen ÍMuseumszeitschrift. 
