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una solida coltura chimica, sono il primo ad essere persuaso che, l'intervento 

 di un fisico matematico nell'insegnamento di una scuola di ingegneri chimici 

 può essere non solo di somma utilità, ma che sia quasi anche una necessità. 

 « Colui che si vuole dedicare in modo speciale all'elettrochimica, dice il 

 « Lorenz nell'opuscolo citato, non può accontentarsi di frequentare soltanto il 

 « corso di elettrochimica, ma le sue cognizioni devono abbracciare tutto il 

 « campo della fisico-chimica » . 



Oggigiorno molte parti della chimica teoretica possono essere assogget- 

 tate ad un elevato trattamento matematico ; uno studio della meccanica chi- 

 mica basato sulla termodinamica, come fanno il Gibbs, il Plank, il Duhem, il 

 van Laar nei loro libri, può essere un utilissimo complemento alla coltura 

 di elevati ingegneri chimici, ma non può mai da se solo formare un corso 

 d'elettrochimica. 



Infatti noi vediamo per esempio che nella sezione di chimica industriale 

 del politecnico di Zurigo, il corso di elettrochimica è preceduto da lezioni 

 generali di fisico-chimica e da esercitazioni relative ed è poi completato da 

 lezioni sulla termochimica, sulla dinamica chimica, sulla statica chimica e 

 sulla termodinamica chimica, corsi che vengono suddivisi, secondo il sistema 

 tedesco, in vari semestri. 



Ciò converrebbe fare anche in Italia nonostante che uno dei fondatori 

 della moderna elettrochimica, Svante Arrhenius, parlando in una recente 

 pubblicazione (') del valore della trattazione matematica di alcuni problemi 

 elettrochimici, fatta dal Plank e da altri matematici, si sia espresso in 

 questi termini: 



« Le deduzioni termodinamiche da essi date non hanno contribuito in 

 « un grado degno di nota ad aumentare il nostro positivo sapere; ma sono da 

 « considerarsi come un rifacimento prevalentemente formale, sebbene molto 

 « elegante, della trattazione teoretica già esistente del materiale empirico » . 



Erano già stampate le pagine precedenti quando ho ricevuto altri pareri 

 autorevoli, che concordano con quelli già da me sopra esposti. Stimo conve- 

 niente pubblicare quelli del prof. Lorenz insegnante di elettrochimica nel po- 

 litecnico di Zurigo, del sig. G. Lunge e del sig. H. P. Weber, professore 

 il primo di chimica industriale ed il secondo di fisica e di elettrotecnica nel 

 detto politecnico. 



Voglio sperare che il deciso parere di una personalità come il Weber, 

 avrà sufficiente autorità su quelli elettrotecnici, che saranno chiamati a giu- 

 dicare o a dar consigli sulla scelta degli insegnanti di elettrochimica in 

 Italia. 



0) Zeitschrift fiir physikalische Ghemie XXXVI, 39. 40. 



