HISTORIA DE CHILE. 



tico ; y para infundirles el amor de la patria, se les dieron 

 sus colores emblemáticos , y cada alumno llevaba en la 

 beca morada de su opa la escarapela tricolor sobre un 

 fundo de diferentes colores, según la clase de estudios 

 que seguía. Esta era la única distinción entre todos los 

 estudiantes del instituto , y solo el que se distinguía por 

 algún mérito particular, podia, como benemérito de la 

 juventud , poner sobre dicho emblema una corona cí- 

 vica bordada de oro. Al mismo tiempo que lisonjeaba el 

 amor propio, esta distinción era un estímulo para los 

 demás condiscípulos , y daba cierto realce al estableci- 

 miento mismo. 



Las diferentes escuelas anunciadas en el programa no 

 se abrieron todas á un mismo tiempo , y sí sucesiva- 

 mente á medida que los recursos lo permitían ; y para 

 profesores se nombraron sujetos que bien que no hu- 

 biesen hecho un estudio especial del mecanismo y de los 

 diversos métodos de enseñanza , inspiraban sin embargo 

 bastante confianza por sus luces y capacidad para dirijir 

 los estudios, y por el esmero con que procuraban instruirse 

 en las ciencias que habían de enseñar á sus discípulos. 

 La mayor parte de estos profesores pertenecían al clero , 

 porque en él se hallaba naturalmente mas instrucción : 

 don Francisco de la Puente , considerado como el padre 

 de las matemáticas en Chile ; el cura Bejanilla tan con- 

 vencido , fervoroso y entregado á los deberes de su santo 

 ministerio, bien que la naturaleza lo hubiese hecho nacer 

 para la mecánica por pasión y por conocimientos natu- 

 rales innatos en él , por decirlo así ; — don Juan Aguilar 

 de los Olivos, — don José Antonio Urrutia, profe- 

 sores, el primero de sagrada escritura, y el segundo 

 de dogmas é historia de nuestra relijion , — todos estos- 



