Invitati fra i Soci: Coiinn. Allievi, presidente dell'associazione (lolla stampa ; 

 cav. Azzurri, presidente dell' insigne Accademia romana di belle arti ; 

 comm. Broglio, presidente della r. Accademia di s. Cecilia ; comm. GU- 

 lìssi, presidente della r. Accademia di Medicina ; cav. Toscani, pre- 

 sidente dell'associazione medica italiana ; prof. Dini, uno della Società 

 dei LX ; prof. Lioy, membro dell' Istituto veneto ; Emilio Sénart, mem- 

 bro della Società asiatica di Parigi. 



L'Assemblea saluta le LL. MM. con vivi applausi. 



Il Presidente Sella, dopo avere d'ordine di S. M. invitato l'Assemblea a sedere, 

 pronuncia il discorso seguente : 



Sire ! G-raziosissima Regina ! Altezza Reale ! 



« È nelle tradizioni della Vostra gloriosa Dinastia il favorire gli Istituti scientifici. 



« Da oltre un secolo i Vostri Avi fondarono in Torino un'Accademia di scienze, 

 che fin dall'origine prese posto fra le più riputate del mondo civile. Ne onorarono 

 le tornate colla loro presenza il Ee Vittorio Amedeo III nel 1789, ed altri suoi 

 successori, e nel 1831 il Vostro magnanimo Avo, Re Carlo Alberto accompagnato 

 dai Vostri augusti genitori. 



« Ma presto vennero giorni in cui e dinastia e popolo, e uomini d'azione e pen- 

 satori, un solo intento pratico un solo ideale si proposero , a cui tutto si doveva 

 coordinare e sacrificare, la unità e la libertà d'Italia. 



« Ora lo scopo pratico, l'ideale nostro è quello che determinò il Padre della 

 Patria nel suo primo discorso reale dopo la liberazione di Roma : fare grande e 

 felice V Italia. A conseguire questo nobilissimo scopo, per altri ostacoli non meno 

 arduo, grandemente giova l'Accademia delle scienze; imperocché la grandezza e la 

 prosperità d'un paese è indubbiamente una conseguenza diretta, o come i matema- 

 tici direbbero, una funzione del progresso morale, intellettuale ed economico dei 

 cittadini. 



« Non v' è ormai chi non vegga, come senza un' alta coltura scientifica, scarso 

 riesca lo sviluppo della ricchezza di un paese. Si disputa sulla efficacia morale di 

 una istruzione imperfetta, ma niuno contesta che il rafforzamento delle virtù le più 

 pure, e della più nobile moralità deriva dai forti studi. 



« Finalmente molti già comprendono la necessità che le intelligenze le più elette 

 si temprino alle audacie delle indagini novelle, moderate dal giusto senso della realtà: 

 acquistino la virtù della pertinacia fino al felice successo ; ed educhino la gioventù 

 valorosa ai più eccelsi, ma pure ottenibili propositi. Altrimenti la nazione non solo 

 non conseguirà la sua parte di gloria nella conquista del vero, gloria che è oramai 

 la più duratura, ma non avrà uomini che in tempi difficili e forse neppure negli 

 ordinari valgano a condurre con buon esito le più importanti imprese pubbliche o 

 private, civili o guerresche. 



« Il rapido accrescersi della popolazione, i progressi delle scienze fisiche hanno 



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