— 64 — 



« Invece le cinque Composizioni che qui sotto si registrano riuscirono assai rag- 

 guardevoli e da lodare ed incoraggiare per diversi rispetti. L'una è: Studi Virgiliani 

 del prof. Sabbadini. La seconda è: Dell'armonia cosmica nel sistema di Pittagora del 

 prof. Zanei. La terza: Del riso sardonico del prof. Pais. La quarta: Del realismo 

 vero del prof. Giuseppe Kossi. L'ultima: Fonti per la storia delle poesie latine, ecc. 

 del prof. Gnu. 



« Proponesi imper tanto dai Commissari la menzione onorevole dei quattro primi; 

 oltre al vedersi stampato negli Atti accademici il trattateli del Riso sardonico, del 

 prof. Pais. Intendendosi pur sempre che ne i vostri Commissari, ne l'Accademia, stimano 

 per tale inserzione di dare sentenza circa la spiegazione dell'origine del riso sardonico 

 quale è proferita ingegnosamente e dottamente dall'egregio autore. 



« Quanto al volume del prof. Giri, e cioè la Sforziade, poema latino di P. Pilelfo, 

 copiato dall' autografo e contenente le emendazioni e correzioni d' altri manoscritti 

 dello stesso poema, al' continuo consultati e paragonati, oltre a un buon corredo di 

 illustrazioni, discorsi, note, ecc., i Commissari propongono al signor Ministro della 

 Pubblica Istruzione di assegnare al prof. Giri la metà di uno dei premi, e cioè lire 

 italiane 1,500, sì per incoraggiare l'autore, e sì per crescere voglia ai cultori di tali 

 studi troppo negletti insino ad ora nel nostro paese. Sono senza dubbio nella lette- 

 raria fatica del signor Giri da tenersi in pregio non ordinario F acume critico, il 

 pieno conoscimento del soggetto, oltre una diligenza rara, avveduta e paziente. Tornagli 

 a danno l'aver dedicato tempo e lavoro ad un'opera la quale forse non comporta studi 

 comparativi di varia lezione, e perciò nemmanco grande suppellettile di dottrina filolo- 

 gica; chè il poema stosso della Sforziade, salvo il nome dell'autore, non ha valore 

 segnalato, nè quale opera d'arte, nè quale documento di storia. 



« L'esito poi del concorso che chiudesi oggi, colleghi onorandi, col vostro giudicio, 

 non debbe nè sconfortare nè riempiere di soverchia fiducia. Occorre che gl'insegnanti 

 della istruzione media ravvisino meglio l' importanza e l'onore che offresi loro col 

 decreto delli 24 febbraio 1878. D'altro lato occorre che la opinione pubblica, quasi 

 arbitra ne* dì nostri e signora del viver civile, riconosca la dignità e il profitto del- 

 l'arringo novamente dischiuso, e non gli neghi la sanzione sua autorevole. Ma occorre 

 sopratutto, per ciò ch'io penso, che i professori teste nominati sentano con più ar- 

 dore la nobiltà e gentilezza del proprio ufficio, e il popolo e i dotti e ogni ordine 

 di cittadini voglia, più forse che oggi non fa, circondarli di stima e plaudire con 

 lieto animo ad ogni sforzo loro sincero e fruttuoso e credere che la ritiratezza e 

 modestia degli studi mai non debbe venire posposta alla erudizione appariscente e 

 chiassosa e la quale aspira a fini troppo diversi dalla purezza e sublimità della scienza. 



« Per ultimo gradirebbe alla Commissione che venga pensato e considerato da 

 Voi il quesito se non sia il caso, rinnovandosi altre volte il Concorso, di assegnargli 

 un tempo meno ristretto e così dare agio a più lunga meditazione e più fruttuose 

 ricerche nelle Biblioteche, negli Archivi e nelle altre preziose conserve di documenti ». 



Il Presidente dichiara che l'approvazione delle proposte relative ai premi an- 

 zidetti, sarà discussa in seduta segreta. 



