- «46 — 



de la parole de Jules Simon : ■ Le peuple qui a les meilleures 

 écoles est le premier des peuples; s'il ne l'est pas encore, il ne 

 tardera pas à le devenir. „ 



M. l'abbé Van Gaenegem nous montre ensuite comment chaque 

 nation s'est mise à l'œuvre dans cette organisation de l'enseigne- 

 ment commercial supérieur. Depuis le Japon jusqu'au Brésil, 

 depuis l'Asie jusqu'aux États-Unis, depuis l'Espagne jusqu'à la 

 Russie, partout des écoles surgissent; ceux qui en étaient privés 

 jusqu'ici se sont organisés en 1903. L'Espagne projette l'organisa- 

 tion d'une École navale de commerce; la France, déjà si richement 

 dotée, réforme ses méthodes et ses programmes, et se décide à la 

 spécialisation; la Russie convoque des congrès d'enseignement 

 commercial; l'Italie crée des établissements nouveaux; l'Angle- 

 terre, lente et conservatrice, emboîte le pas sous la menace d'une 

 crise commerciale inattendue. 



Les États le mieux organisés sont : l'Allemagne, qui depuis 

 1871 se montre si courageuse, si active, si énergique dans le 

 domaine de la concurrence commerciale; c'est elle surtout qui 

 offre aux commerçants les programmes d'études les plus larges et 

 les plus élevés, faisant sienne la parole de son poète favori : * Ich 

 wiisste keiner dessen geist gebildeter sein musste als der eines echten 

 kaufmans. Je ne connais personne dont l'esprit doive être mieux 

 cultivé que celui du vrai commerçant. „ 



Les États-Unis ont fait des sacrifices non moins considérables ; 

 l'orateur nous fait ressortir la portée sociale du système d'édu- 

 cation donnée en Amérique aux jeunes étudiants destinés au haut 

 commerce. * Ail about dollar „ tout par le dollar et pour le dollar, 

 voilà la devise ultra moderne d'un business Collège en Amérique; 

 elle résume le programme de l'éducation outrancière donnée aux 

 jeunes hommes d'Outre-mer ; en Europe une telle devise paraîtrait 

 cynique ! ... Cependant pour l'apprécier il faut en juger à la 

 lumière des idées courantes en Amérique où chacun est persuadé 

 qu'il n'est pas honteux de naître pauvre, pourvu qu'on ne le 

 demeure pas longtemps. Aux États-Unis la pauvreté est immorale 

 parce qu'elle résulte du manque d'énergie, de volonté, de travail, 

 parce qu'elle est le honteux apanage de l'homme mûr qui manque 

 de self-eontrol. 



La Belgique est à juste titre le berceau de l'enseignement 



