138 



Arbeider, men ogsaa ved mere populære Skrifter er trængt 

 ind i den almindelige Bevidsthed, vilde det være urimeligt 

 ikke at holde paa. 



Disse Overveielser have bevæget mig til at antage de af 

 Vuillemin 148 1889 foreslaaede særdeles praktiske Udtryk: 

 Antibiose og Symbiose svarende til den bekjendte Be- 

 grebs forskj el mellem Antipati og Sympati. Kun gaa hos 

 mig disse Betegnelser paa Samlivets Betydning for hele 

 Planten, og jeg kan ikke billige, at Vuillemin f. Ex. i 

 Galledannelserne seer en lokal symbiotisk Virkning, blot 

 fordi Vævene her uddannes hypertrofisk. En saadan Ter- 

 minologi vilde, mener jeg, kun gjøre det virkeligt Simple 

 indviklet. Grænsen mellem Begreberne trækker jeg ogsaa 

 lidt anderledes og forstaaer ved Antibionter saadanneVæsener, 

 som leve i Kamp paa eller i hinanden, medens Symbi- 

 onterne leve fredeligt sammen, uden at skade hinanden; 

 — om de i noget Tilfælde ere til indbyrdes Gavn, maa som 

 oftest overlades Fremtiden at af gjøre. Jeg bruger altsaa 

 „Symbiose" nøie svarende til hvad v. Tubeuf 142 1 888, S. 

 55, træffende har kaldt „harmlose Symbiose". 



Hvis jeg har forstaaet Vuillemin ret, bruger han 

 „Parasitisme" som Betegnelse for Mellemformerne mellem 

 Antibiose og Symbiose; for mig gives der her ingen Mellem- 

 former, Antibiose og Symbiose grænse umiddelbart til hin- 

 anden, og Parasitisme omfatter alle Former af Samliv, de 

 skadelige og de uskadelige, Antibiose og Symbiose. 



Netop naar Grænsen drages skarpt mellem Begreberne, 

 er det klart, at der maa gives talrige Overgange i Naturen, 

 hvor Grænserne altid ere flydende; men Grænsen mellem 

 Betegnelserne maa drages tydeligt, for at disse i det Hele 

 kunne faae Værdi. 



At en og samme Plante kan gjennemløbe hele Rækken 

 fra afgjort Antibiont gjennem Symbiose for at havne som 

 Saprofyt, altsaa opgive sin parasitære Tilværelse, er i mange 

 Tilfælde bevist; hvad det gjælder om, er i hvert enkelt Til- 

 fælde at godtgjøre, hvilken Virkning Planten har i det fore- 

 liggende Udviklingstrin, en Opgave der mangen Gang kan 



