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Kegel ist ein zeitraubender und mühsamer Weg zurückzulegen, 

 der im Verhältnis zur Länge die Beobachtungsfreudigkeit der 

 Schüler herabsetzt und ihre Aufnahmefähigkeit vermindert. 

 Aber auch ohnedies ist es bei dem Massenunterricht, den wir 

 pflegen und der Kosten halber pflegen müssen, erfahrungs- 

 gemäss ausgeschlossen, dass sehr viel Positives für die Natur- 

 geschichte geleistet werden kann auf einer Exkursion, an 

 der sich die ganze Klasse beteiligt. Da den Schülern Ge- 

 legenheit gegeben werden soll, in enger Fühlung mit der 

 Natur selbständig zu sehen und zu erkennen, so widerspricht 

 ein Marsch in geschlossener Reihe dem eigentlichen Zweck 

 der Exkursion. Für den Schüler aber ist der freie Verkehr 

 mit der Menge seiner Kameraden ein mannigfacher Grund zu 

 Gesprächen und auch Handlungen, die mit Naturbeobachtung 

 nichts zu tun haben. Die äussere Disziplin erfordert einen im 

 Vergleich zum Schulunterricht vermehrten Energieaufwand 

 des begleitenden Lehrers. Ebenso ist eine geistige Konzen- 

 tration auf das zu besprechende Objekt inmitten der freien 

 Natur, wo Auge und Ohr durch eine Fülle von Erscheinungen 

 beansprucht werden, nur mit einem gewissen Zwang erreichbar. 

 Die Kontrolle endlich über tatsächliche und richtige Auffassung 

 des Gesehenen ist bis zur Unmöglichkeit erschwert. 



Von den erwähnten Schwierigkeiten abgesehen lassen sich 

 die Klassenexkursionen am relativ besten zugunsten der Bo- 

 tanik auswerten. Die Pflanze ist an den Ort gebunden; man 

 kann im allgemeinen sicher sein, morgen wieder anzutreffen, 

 was man gestern Merkwürdiges beobachtet hat. Die Bäume 

 und Sträucher von Park und Wald können das ganze Jahr 

 hindurch in den verschiedenen Entwicklungsstufen gezeigt 

 werden : das unterschiedliche Aussehen der Wiese am frühen 

 Morgen und am Mittag, bei feuchter Witterung und im klaren 

 Sonnenschein, die Abhängigkeit des Habitus der Pflanze vom 

 Standort und vieles andere mehr sind Beobachtungsgegenstände, 

 die man mit einigermassen sicherem Erfolg zum Ziel eines 

 Ausflugs machen kann und zwar ohne durch die zeitweilige 

 Menschenhäufung die Lebensäusserung der Pflanzenwelt zu 

 stören. Ganz anders beider Zoologie; hier handelt es sich 

 draussen in der Natur meist um die rasche Auffassung flüchtiger 



