RÉSUMÉ. 193 



bryon. Il n'y a donc pas lieu de s'étonner de 1 échec relatif des tentatives faites pour 

 trouver dans le mode de formation de la bouche, dans le mode de développe- 

 ment des feuillets embryonnaires, dans la présence ou l'absence des membranes 

 embryonnaires, dans la forme extérieure des embryons ou dans le mode d'appa- 

 rition de leurs organes, des caractères plus propres que les caractères anatomiques 

 à révéler les véritables affinités des animaux adultes. 



L'emploi exclusif de pareils caractères, l'usage constant d'une pareille méthode 

 de comparaison des êtres vivants ne serait légitime que si, ayant bien déterminé 

 dans chaque série zoologique, les phénomènes caractéristiques de l'embryogénie 

 normale, on avait pu démêler les lois des modifications que subit, sous l'influence 

 de l'accélération embryogénique et des adaptations embryonnaires, le mode de 

 formation des parties du corps, des organes et des tissus. Mais il n'en est pas 

 encore ainsi, et quand on essaye de coordonner d'après les principes que nous 

 venons d'énoncer les faits acquis à la science, on s'aperçoit que la chaîne de ces 

 faits, recueillis au hasard des rencontres ou des commodités de chacun, sans 

 méthode directrice, est à chaque instant rompue, et que trop souvent les faits 

 initiaux font eux-mêmes défaut. Il semble au premier abord résulter de la loi de 

 Serres, modifiée par Fritz Miïller, que l'embryogénie soit la règle souveraine qui 

 doit servir à mesurer le degré de parenté des animaux; il n'en est rien, pour le 

 moment, car cette loi n'est vraie qu'en tant que l'on considère ce que nous avons 

 appelé l'embryogénie normale; partout ailleurs elle est faussée dans une mesure 

 qu'il faudrait connaître avant d'appliquer ses conséquences. 



En particulier, toutes les fois que des matériaux nutritifs abondants sont mis 

 d'une façon quelconque au service de l'embryon, s'il en résulte une formation plus 

 rapide des mérides ou des zoïdes constitutifs du corps, le développement des 

 organes de locomotion, des organes des sens, et finalement même des organes 

 digestifs, retarde beaucoup sur le développement de l'ensemble de l'organisme, de 

 sorte qu'un embryon peut posséder tous les segments de son corps et être encore 

 incapable de se mouvoir ou de se nourrir, tandis que d'autres réduits à un seul 

 segment sont déjà alertes et voraces. Dans ce cas, l'ordre d'apparition des parties 

 et leur mode de formation peuvent être complètement différents de ce qu'ils sont 

 dans l'embryogénie normale. Il est frappant de voir à quel degré les altérations 

 de formes présentées par les embryons qui se développent ainsi dans l'abondance 

 et l'inactivité, ressemblent à celles que nous aurons à signaler chez les animaux 

 parasites, par rapport aux animaux libres du même groupe. 



Formation graduelle du corps et métamorphoses; définition des mots EMBRYON 



et larve. — Que le développement d'un animal s'accomplisse en pleine liberté 

 ou à l'abri des enveloppes de l'œuf, l'être change nécessairement d'aspect par le 

 seul fait que des parties nouvelles s'ajoutent aux parties déjà formées et que peu 

 à peu celles-ci se différencient pour se spécialiser dans des fonctions déterminées. 

 Ces changements d'aspect ont surtout frappé chez les animaux qui se développent 

 à l'état de liberté; ils atteignent leur plus haut degré quand les embryons ont 

 éprouvé des adaptations spéciales, dont les effets doivent disparaître dans les 

 phases ultérieures du développement. 



Lorsque ces changements d'aspect sont quelque peu importants on les désigne 

 souvent sous le nom de métamorphoses, et Ton appelle larves les embryons qui 



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