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PROGRAMME POUR l' ANNEE 1905. 



dance devait être abandonnée an lectenr. Cependant , c'eût été demander 

 Timpossible à la réserve d'un auteur possédant le sens artistique et 

 mathématique de M. Korteweg, que de vouloir s'opposer à la remar- 

 que , qu'il plaça dans la 65 e note sur les considérations de Huygens 

 relatives au mouvement d'un corps dans un liquide résistant, savoir: 

 „que ce document est un chef d'oeuvre de difficulté vaincue , montrant 

 jusqu'à quel point Huvgens savait remplacer l'analyse naissante de 

 Leibniz par des méthodes géométriques.'' En effet , l'étude de ce tra- 

 vail suffira à plus d'un lecteur pour reconnaître que Huygens fut le 

 plus grand Géomètre connu jusqu'ici. 



La valeur scientifique du Tome dixième de notre édition est presque 

 entièrement comprise dans celle du travail de M. Korïeweg. Que notre 

 honoré confrère reçoive à ce sujet les remercîments sincères de la Com- 

 mission de rédaction; sans doute les Directeurs et Membres se joindront 

 à elle dans les mêmes sentiments. 



Tout récemment encore, MM. E. W. Moes et le D r . T. de Boer ont 

 découvert, dans des collections hollandaises, des lettres de la main 

 même de Huygens. Grâce à la libéralité des possesseurs, M. le cheva- 

 lier A. C. P. G. van Bappard, actuellement Directeur de notre Société, 

 et les héritiers de M. Jhr. E. J. J. van Eysinga, elles ont pu être 

 insérées comme supplément dans le Tome dixième. 



Qu'il me soit permis, M. le Président, d'ajouter à ce rapport des 

 travaux de la Société, quelques mots au sujet de l'achèvement de la 

 correspondence de Huygens: les dix volumes in-quarto placés sur la 

 table du Bureau. 



M. Moritz Cantor, professeur à Heidelberg, a entrepris, il y a quel- 

 ques aimées, le long et difficile travail d'écrire l'histoire des mathéma- 

 tiques, depuis les temps les plus reculés jusqu'en 175S. Lorsqu'il eût ac- 

 compli cette tâche, il écrivit pour la dernière partie de son volumineux 

 ouvrage, déjà devenu classique, un avant-propos qui commence par 

 une anecdote d'une école pour jeunes filles en Allemagne. On y avait 

 donné comme sujet de composition: „Gedanken bei Besteigung eines 

 hohen Berges" (Pensées lors de l'ascension d'une haute montagne). 

 Une des demoiselles répondit à cette question d'une façon aussi concise 

 que frappante, en écrivant sur une «feuille de papier cette seule phrase: 

 „Wàre ich oben" (Que je voudrais y être). M. Cantor témoigne que le 



