170 E. FOURNIER. - L'HYPOTHÈSE DES GRANDES NAPPES CHARRIÉES. 



ébonleuses, rendant peu à la mine, a été un véritable désastre et a 

 retardé considérablement l'achèvement du travail. 



J'avais publié, dès 1890 et 1891, des coupes indiquant l'épaisseur 

 vraie des Dolomies. En déplaçant le tracé de 800 mètres à l'Ouest on 

 évitait une grande partie de cette traversée désastreuse et, de plus, 

 on recoupait entièrement la racine du massif de Pignan, ce qui eût été 

 intéressant, non seulement au point de vue géologique, mais au point 

 de vue industriel. Malheureusement, par crainte de rencontrer quelques 

 centaines de mètres de Trias (qui est d'ailleurs en grande partie du 

 Muschelkalk, ce qui n'avait rien d'inquiétant pour les travaux), on s'est 

 jeté dans 5 kilomètres de Dolomies. 



9" Les eaux rencontrées dans l'Urgonien ont présenté la couleur 

 rouge typique des eaux du Trias, tandis que celles du Crétacé fluvio- 

 lacustre sont d'un gris blanchâtre et opalescentes. C'est donc, comme 

 je l'ai dit, le bourrelet triasique de l'ondulation transversale et non le 

 prétendu Crétacé du substratum (démontré non existant) qui retient 

 ces eaux. 



V. Conclusions. 



La comparaison des trois coupes I, J[ et ïll de la planche II est plus 

 éloquente que tout développement de considérations théoriques; elle 

 démontre^ d'une façon surabondante, que, pour ce qui est de la Basse- 

 Provence, l'hypothèse des nappes a vécu et que c'est une vérification 

 dirrcte et pratique qui lui a donné le coup fatal. 



Si Ton se rappelle, d'autre part, que c'est en Provence que l'hypo- 

 ilièse est née, que la Provence était pour les partisans de l'hypothèse 

 la région typique, classique et indiscutable par excellence; que, 

 d'autre part, c'est la première fois qu'une vérification pratique inter- 

 vient, on peut se demander avec inquiétude s'il n'est pas légitime de 

 dire des exemples de nappes ci lés dans les autres régions où des 

 hypothèses analogues ont été préconisées : « ab uno disce omnes ». C'est 

 ce que l'avenir nous apprendra. 



