SÉANCE DU 16 AVRIL 1907. 



91 



gramme et tout un chapitre nouveau et fructueux dans l'histoire de la 

 Société belge de Géologie. Si notre passé a été brillant grâce à la colla- 

 boration de tous, ne pense-t-on pas que l'avenir sera plus brillant 

 encore si l'on peut inculquer de plus en plus le goût des études géolo- 

 giques à nos jeunes gens? Il croit utile de rappeler modestement que 

 c'est uniquement, grâce au goût qu'il a eu pour les choses de la nature, 

 qu'il a pu sans aucune étude universitaire ou autre devenir un homme 

 de science. C'est au sein des sociétés scientifiques qu'il a trouvé des 

 encouragements et des conseils. II pense donc que, pour une Société 

 qui a, dans son programme, l'étude des applications géologiques et 

 hydrologiques, c'est-à-dire du côté utilitaire de la Science, c'est un 

 devoir d'appuyer auprès des pouvoirs publics le vœu qui a été émis, 

 de revendiquer l'accession aux jeunes gens d'une voie aussi fructueuse. 

 Il estime, en conséquence, qu'il y a lieu de mettre sur pied un double 

 programme ayant pour but : 



1° De montrer au Gouvernement combien, par la synthèse bien 

 simple de nos travaux, les applications sont chose utile aux édilités, 

 aux grandes sociétés, aux administrations publiques, à l'hygiène et à la 

 société en général ; 



2° De mettre en relief combien la géologie, par ses études faites sur 

 le terrain, par sa puissante initiation dans l'art d'observer et de syn- 

 thétiser, ouvre l'intelligence dans les voies pratiques et se recommande 

 beaucoup plus dans cet ordre d'idées que toute autre science. 



En encourageant ces programmes, nos diverses sociétés de géologie 

 auront plus tard à recueillir elles-mêmes les fruits directs de cette 

 initiative, car nombreux seront les adhérents nouveaux qu'elle leur 

 vaudra. 



En dehors de ces observations, il croit qu'il y aurait peut-être, au sein 

 de nos Sociétés et ailleurs, quelques mesures spéciales à prendre. 

 Ainsi, au Musée, les renseignements sont donnés aux élèves par les 

 instituteurs, qui n'y connaissent pas grand'chose, faute de pratique sur 

 le terrain; il pense donc qu'il ne serait pas inutile d'autoriser, dans des 

 conditions à déterminer, ce personnel à venir écouter les explications 

 données tant par les naturalistes de l'Établissement que par les spécia- 

 listes de nos sociétés savantes. 



Il y a, en outre, nos excursions en province, et partout comme à 

 Bruxelles, on pourrait s'entendre avec le personnel de l'enseignement 

 moyen pour l'aviser des programmes de ces excursions, afin de per- 

 mettre à un certain nombre de jeunes gens des écoles de la localité 

 visitée, désireux de travailler, de suivre les études sur le terrain et 



