F. W. KREGKE. SUR i/lNFLUENCE QUE LA. TEMPERATURE , ETC. 99 



contenue dans un tube de verre muni d'une tubulure, de sorte 

 qu'on pouvait introduire dans le liquide un thermomètre H , 

 qui en faisait connaître la température. Ce tube était renfermé 

 dans une étuve à air G, susceptible d'être chauffée par un bec 

 à gaz R ou refroidie par de la glace ou par un mélange réfrigérant. 



La lumière polarisée atteignait ensuite l'analyseur 1 , qui était 

 un second prisme de Nicol , pouvant tourner sur son axe , et dont la 

 position était indiquée par un vernier K, jouant le long d'un 

 cercle gradué I. Ce cercle était divisé en demi-degrés ; et au moyen 

 du vernier on distinguait les minutes. La lumière tombait enfin 

 sur la fente d'un spectroscope N, 0, P, dans lequel l'observateur 

 voyait ou la ligne jaune du sodium, ou le spectre solaire , selon 

 qu'il employait la lampe à sel marin ou la lumière du soleil. 



Lorsqu'on commençait les observations, le tube qui contenait 

 le liquide était enlevé. Alors on tournait l'analyseur, jusqu'au 

 point où la lumière était totalement éteinte ou avait un minimum 

 d'intensité, c'est-à-dire jusqu'au point où les axes optiques des 

 deux prismes Nicol faisaient un angle droit. Le tube était ensuite 

 remis à sa place, et, lorsqu'on observait avec la lumière monochro- 

 matique, on tournait l'analyseur de manière que la lumière fût 

 de nouveau éteinte. La différence entre ces deux positions donnait 

 la rotation du plan de polarisation = g 



Dans les observations avec la lumière du soleil, après avoir 

 observé le point d'extinction des rayons lumineux, on tournait 

 l'analyseur jusqu'à ce qu'on vît une bande noire traverser le spectre 

 solaire , et on faisait coïncider cette bande avec les différentes raies 

 du spectre, en observant chaque fois la position du vernier. 



La différence de cette position avec la première donnait chaque 

 fois la rotation du plan de polarisation. 



Des trois méthodes pour déterminer le poids spécifique des 

 liquides , la seule dont on puisse se servir pour les solutions à une 

 température élevée, c'est la méthode du flacon. Les deux autres 

 ont l'inconvénient que la dissolution doit être contenue dans un 



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