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plante est bien connue 5 dans le cas contraire , il faut l'étu- 

 dier plus attentivement. 



Les résultats heureux obtenus souvent fortuitement en 

 culture peuvent aussi faire découvrir la marche naturelle 

 que suit la végétation d'une plante. Ainsi la science et la 

 pratique devraient être inséparables pour s'éclairer mutelle- 

 ment; mais comme les savants sont rarement cultivateurs, 

 il en résulte que les progrès de cette science sont très lents. 

 Il est donc essentiel que les hommes qui sont assez instruits 

 pour professer l'horticulture laissent des traces de leurs en- 

 seignements, afin non seulement que ceux qui viendront 

 après eux les suivent ou les dépassent sciemment^ mais en- 

 core afin que le professeur lui-même puisse être averti , et 

 ne soit pas exposé à enseigner et à propager des erreurs. 

 Si, par exemple , M. Daibret n'avait pas écrit ses leçons, il 

 aurait toujours continué d'enseigner sa singulière méthode 

 du provignement de la vigne, et son mode erroné delà 

 bifurcation des branches ; son système de charpente dans les 

 poiriers, dont les membres et les branches sont beaucoup 

 trop rapprochés les uns des autres , et autres graves erreurs 

 que nous indiquerons à leur place ; ce qui mettra le profes- 

 seur à même, dans une prochaine édition, d'opérer des 

 corrections; et s'il ne profitait pas de ces avertissements , 

 ce que nous sommes très éloigné de supposer, son audi- 

 toire ou ses lecteurs eux - mêmes sauront bien vérifier ces 

 articles contestés. 



Lorsque M. Poiteau fut choisi pour professeur de l'école 

 d'horticulture de Fromont, il s'empressa de justifier cette 

 préférence (qui, du reste, ne pouvait s'adresser à d'autres 

 plus capables) en écrivant ses leçons. Nous avons à regret- 

 ter que ce bel établissement n'ait pu continuer, et que le 

 cours d'horticulture de M. Poiteau ait été interrompu à la 

 troisième leçon j ce qui privera la société d'un ouvrage 

 extrêmement nécessaire , et pour lequel on attendra peut- 



