l'administkatiojn des forets. 



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Fêté; enfin, rinstruction des élèves est complétée par 

 des excnrsions qu'ils font tous les ans sous la direc- 

 tion de leurs professeurs dans les principales forêts 

 de FAlsace et des Vosges. L'école n'est destinée qu'à 

 fournir des agents pour le service de l'État, et c'est 

 tout récemment que le public a été admis à suivre 

 les cours qui s'y professent. C'est une mesure fort 

 utile, car s'il est bon que les forêts de l'État et celles 

 des communes soient bien administrées, il en est de 

 même pour celles des particuliers. Comme dans la 

 plupart des écoles d'application du gouvernement, les 

 élèves sont casernés, mais ils prennent leurs repas en 

 ville et ont la libre disposition de leur soirée. La plus 

 grande camaradei^ie règne entre eux, sans qu'il y ait 

 jamais entre anciens et nouveaux ni froissement ni 

 antagonisme. Quant aux professeurs, agents fores- 

 tiers eux-mêmes, ils sont pour eux des amis dont la 

 sollicitude les accompagne pendant tout le cours de 

 leur carrière. 



Après deux années d'études et un stage qui varie 

 suivant les besoins du service, les jeunes gens sortis 

 de l'école sont promus au grade de gardes généraux^ et 

 chargés comme tels, sous la direction d'inspecteurs de 

 la gestion d'un certain nombre de forêts domaniales 

 ou communales, dont l'étendue totale varie entre 

 6,000 hectares et 10,000 hectares. Leurs fonctions 

 consistent dans leur circonscription ou cantonnement 

 à contrôler le service des gardes, à proposer et faire 

 exécuter tous les travaux que comporte la mise en va- 

 leur d'une forêt, tels que repeuplements, constructions 

 de routes, etc. ^ à surveiller et diriger les exploitations. 



