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§.2. 



Der Baum als Gegenstand der morphologischen und 

 biologischen Betrachtung. 



Der Gesichtspunkt, von welchem die vorliegende Untersuchung 

 ausgeht, ist aber eigentlich folgender. 



Zu einer gedeihlichen Lösung der obigen systematischen Auf- 

 gabe mufs nämlich nothwendig eine andere vorausgehen. Zwei 

 verschiedene Gegenstände lafsen sich bekanntlich nur dann ver- 

 gleichen, wenn beide unter einem gemeinschaftlichen Begriff auf- 

 gefafst werden und dieser Begriff vorher in seine einzelnen Facto- 

 ren gegliedert ist, — mit anderen Worten, wenn vorher das Ge- 

 setz jedes einzelnen Gegenstandes bekannt ist und daraus die Ver- 

 gleichungspunkte abgeleitet worden sind. Pflanze und Thier lafsen 

 sich nur unter dem höheren Begriff: organisches Wesen, und nach 

 den aus der Natur eines organischen Wesens sich ergebenden Ge- 

 sichtspunkten vergleichen. Die Vergleichung der verschiedenen 

 Pflanzen untereinander im Sinne der bisherigen Systematik setzt 

 die Erkenntnis von einer gewissen Anzahl bei den verschiedenen 

 Pflanzen sehr verschiedener, im Wesentlichen jedoch gleichbedeuten- 

 der und nach einem gemeinschaftlichen Gesetz miteinander ver- 

 knüpfter Organe (Wurzel, Stamm, Blatt, Blüthentheile) voraus. 

 Linn^'s Systema vegetabüium würde ohne dessen PJiilosophia ho- 

 tanica keinen Sinn haben, — und die Ausbildung des natürlichen 

 Systems wird gleichen Schritt gehen müfsen mit der Ausbildung 

 der von Goethe begründeten Metamorphosenlehre oder, wenn man 

 lieber will , der Morphologie und Physiologie der Pflanze im Allge- 

 meinen. Kurz, es handelt sich zunächst um die Erforschung des 

 Gesetzes der einzelnen Pflanze oder der Pflanze an und für sich. 

 In höherem Grade als für die einfachen Pflanzen oder für den ein- 

 zelnen blühenden Baumzweig gilt diese Forderung, wenn es sich 

 um die Vergleichung der zusammengesetzten Pflanzen , insbesondere 

 der baumartigen Gewächse handelt. Man versuche es, zwischen 

 einer Buche und einer Eiche durch Vergleichung obiger Gröfsen- 

 verhältnisse einen klaren Unterschied festzustellen; — das Messen 

 und Zählen kann nur zum Ziele führen, wenn es planmäfsig ge- 

 schieht. Der Baum, so wie er da vor mir steht, bietet durchaus 

 keinen AngriflTspunkt für die Beobachtung dar. Was ist für die 



