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LES BOIS. 



se développent ensuite et forment les cellules nou- 

 velles. Ces cellules dérivées deviennent à leur tour 

 cellules mères, quand les conditions où elles se trou- 

 vent sont favorables; elles transmettent leur faculté 

 de reproduction à leurs enfants qui les perpétuent 

 tant qu'ils reçoivent la nourriture, la chaleur et la 

 lumière dans la mesure de leurs besoins. On observe 

 un autre mode de formation dans certaines parties de 

 la graine : le nucleus ou noyau central de la cellule 

 mère s'y divise en plusieurs parties qui constituent 

 de nouveaux niiclei^ forment de nouveaux centres 

 d'attraction et donnent naissance chacune à une 

 cellule nouvelle. Le premier mode de reproduc- 

 tion est dit par division ou cloisonnement; le 

 second, par formation lihre^ ou spontanée^ ou endo- 

 gène. 



Dans l'un et F autre cas, la matière qui doit con- 

 stituer la cellule est au début homogène, molle ou sen- 

 siblement liquide, et contient mélangés les éléments 

 ou matériaux qui doivent composer la cellulosej, le 

 protoplasma^ le nucleus, et dans certains cas la chloro- 

 phijlle, dont l'ensemble constituera la cellule.. On a 

 donné le nom de matière protoplasmique à cette sub- 

 stance complexe, qui est une sorte d'embryon cellu- 

 laire. A une certaine période de son développement, 

 des mouvements s'y produisent dans diverses direc- 

 tions; les molécules qui doivent constituer le nucleus 

 se rassemblent au centre; celles de la cellulose se 

 dirigent vers la circonférence, s'y disposent en cou- 

 ches successives qui épaississent l'enveloppe cellulo- 



