JOURNAL DE MICROGRAPHIE. 



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que nous avons été assez heureux pour pouvoir examiner, malgré 

 sa forme nécessairement un peu sèche, n'en est pas moins appelé 

 à rendre de véritables services aux diatomistes, car un répertoire 

 de ce genre manquait absolument. C'est pour essayer de combler 

 au moins une partie de cette lacune que nous avons entrepris 

 dans ce Journal la publication en français de l'ouvrage déjà un 

 peu ancien du célèbre diatomiste allemand Kûtzing. Mais comme 

 cette tentative de notre part est évidemment insuffisante, nous fai- 

 sons les diligences nécessaires pour nous procurer le Catalogue 

 des Diatomacées de M. Habirshaw, afin de le publier dans ces co- 

 lonnes, sous une forme qui permettra de le séparer en un volume 

 distinct, ou même d'en donner une édition française que nous 

 ferons paraître par fascicules, au fur et à mesure de leur impres- 

 sion. 



★ 



Nous ne pouvons clore cette Revue sans annoncer à nos lecteurs 

 la publication d'un magnifique ouvrage que les physiologistes, les 

 anatomistes et les histologistes attendaient depuis longtemps : il 

 s'agit des Leçons sur Vhistologie du système nerveux professées 

 par notre savant maître, M.Ranvier, au collège de France, pendant 

 l'année 4876-77, et recueillies par l'habile préparateur du cours, 

 M. Ed. Weber. 



L'apparition de cette œuvre magistrale de l'éminent professeur 

 à qui nous devons la découverte, et, grâce à son admirable 

 technique, la démonstration évidente des faits les plus intéressants 

 qui soient aujourd'hui connus sur la structure des nerfs, sur cer- 

 taines de leurs terminaisons, et sur les phénomènes qui accom- 

 pagnent ce qu'on a appelé leur dégénération et leur régénération 

 après qu'ils ont été sectionnés; l'apparition de cette œuvre, disons- 

 nous, est un véritable événement scientifique; aussi, bien que le 

 temps et l'espace nous manquent aujourd'hui pour rendre compte, 

 avec les détails qu'il comporte, de cet ouvrage, paru seulement 

 depuis quelques jours, nous avons cru devoir en signaler dès 

 maintenant la publication. 



Dans un court avant-propos, le professeur rappelle à ses lec- 

 teurs, qui n'ont pas tous pu être ses auditeurs, la méthode qui 

 a dirigé ses travaux, et explique la forme qu'il a donnée à son 

 livre : 



« Au collège de France, leur dit-il, l'enseignement de l'ana- 

 tomie générale est une émanation de la chaire de médecine, dans 

 laquelle il a été compris durant quelques années. 



