Beiträge zur Kenntnis der Fischpsorospermien. 



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diren, indem dessen Myxosporidien dicht mit in Bildung begriffenen 

 Sporen erfüllt waren. Beim Zerdrücken dieser Myxosporidien, zum 

 Theil jedoch auch schon im intakten Zustand, ließen sich diese Bil- 

 dungsstufen Studiren und habe ich hieraus nachstehendes Bild des Ent- 

 wicklungsganges kombinirt, welches mir sehr große Wahrscheinlichkeit 

 zu besitzen scheint. Beim Zerdrücken der Myxosporidien traten große 

 Mengen blasser, sehr wenig granulirter, kleiner Plasmakugeln hervor, 

 welche sich jedoch auch im Protoplasma der intakten Myxosporidie kon- 

 statiren ließen und welche ich für die ersten Bildungsstufen der Sporen 

 halten muss (Fig. 35 — 36). Jede dieser Kugeln wies eine beträchtliche 

 Anzahl heller, kugliger, kleiner Zellkerne auf (Fig. 35), die schon ohne 

 Behandlung mit Reagentien sehr deutlich zu erkennen waren. 



Die Zahl dieser Kerne betrug häufig sechs, jedoch, wie ich mich zu 

 erinnern glaube, auch nicht selten noch mehr. Auf der Oberfläche 

 eines Theils der Plasmakugeln war eine Membran nicht deutlich zu er- 

 kennen (Fig. 35), zum Theil jedoch trat eine zarte Umhüllungshaut, 

 etwas von der Oberfläche abgehoben, recht deutlich hervor (Fig. 36). 

 Die Entstehung dieser Plasmakugeln lässt sich nun wohl nicht anders 

 deuten, als dass eine gewisse Quantität des mütterlichen Plasmas, 

 sammt Kernen , zu einer derartigen Kugel sich konstituirl habe. Die 

 Entwicklung der Sporen geht nun immer von sechskernigen, von einer 

 zarten Hülle umkleideten derartigen Kugeln aus und ich muss es vor- 

 erst dahin gestellt sein lassen, in welcher Weise die mehrkernigen 

 Kugeln sich zu solchen sechskernigen umbilden. Das nächstweitere 

 Bildungsstadium, das nicht seilen gesehen wurde (Fig. 37), zeigt uns 

 die Kugel in ihrer zarten, membranösen Hülle zu zwei dreikernigen zer- 

 fallen (Fig. 37). Jede dieser dreikernigen Kugeln entwickelt sich nun 

 zu einer Spore, indem sich beide in die Länge strecken und sich der 

 Spindelgestalt der ausgebildeten Spore nähern (Fig. 38); frühzeitig 

 scheint dann auch schon die erste zarte Andeutung der Sporenschale 

 aufzutreten. Die drei Zellkerne lagern sich so, dass der eine den Mittel- 

 punkt der Spindel einnimmt, die beiden andern dagegen in die Enden 

 rücken. Während sich nun der mittlere Kern als Sporenkern erhält, 

 scheinen die beiden andern gänzlich zu schwinden und an ihre Stelle 

 treten die beiden Polkapseln. Anfänglich war ich nun natürlich sehr 

 geneigt, diese Polkapseln direkt durch eine Umbildung der beiden 

 Kerne entstehen zu lassen, obgleich ich die Schwierigkeit, welche sich 

 in dieser Beziehung durch die Analogie derselben mit den Nesselkap- 

 seln ergab , nicht verkannte. Genauere Untersuchung ließ jedoch er- 

 kennen, dass die Polkapseln (Fig. 39 und 40 p] nicht durch direkte Um- 

 bildung der Kerne hervorgehen. Etwas proximal von beiden Kernen 



