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MÉMOIRES d'anthropologie. 



crâne et de la face. La partie antérieure du crâne est très étroite 

 et arrêtée dans sa croissance. La face, au contraire, a reçu son 

 développement normal; mais la mâchoire inférieure a subi l'ar- 

 rêt de développement qui a frappé le crâne et est visiblement 

 trop petite pour la face. 11 en résulte que la physionomie de cette 

 petite fille ressemble absolument à un museau. 



Cette petite fille n'est pas tout à fait idiote, mais elle est très 

 peu intelligente. Elle ne peut fixer son attention. Elle connaît à 

 peu près les lettres, mais elle n'a pu apprendre à assembler 

 une syllabe. Il convient de la distinguer des microcéphales pro- 

 prement dits. Ceux-ci, étant enfants, ont une disposition crâ- 

 nienne qui ne choque pas l'œil au premier abord ; ce n'est que 

 plus tard que l'exiguïté du crâne devient très visible. 11 en est de 

 même pour le développement de leur intelligence. Tant qu'ils 

 sont enfants, elle n'apparaît que comme médiocre; mais c'est 

 quand ils se développent, qu'on s'aperçoit qu'elle est tout à fait 

 défectueuse, car ils conservent toute leur vie une intelligence et 

 des goûts dignes d'enfants de cinq ans. Tel était notamment 

 l'individu exposé, à Paris, sous le nom à'Atzègiie. Un jouet 

 d'enfant causait une joie sans pareille à cet homme de trente- 

 sept ans ! 



Il en est à peu près de même pour la taille. Les microcéphales 

 ordinaires conservent une taille inférieure, mais cet arrêt de 

 développement est insensible dans la première enfance et ne se 

 marque qu'au bout de quelques années. 



Chez notre petite fille la taille est bien celle d'un enfant de 

 huit ans. Il sera curieux d'examiner plus tard quelle sera la 

 conséquence de la conformation que présente son crâne, et qui 

 est la suivante : le front est très étroit, et la boîte osseuse s'est 

 trouvée arrêtée, à ce niveau, dans son développement. Aussi le 

 cerveau s'est trouvé refoulé dans la partie postérieure du crâne, 

 qui se trouve, de ce fait, assez développée, en sorte que la nuque 

 se trouve au milieu de la base du crâne. Le cerveau s'est égale- 

 ment développé en hauteur, car vous voyez combien, chez cette 

 enfant, la voûte du crâne est surélevée. Refoulé ainsi, comme 

 dans le cas de déformation artificielle, le cerveau pourra néan- 

 moins retrouver au moins en partie la place qui lui est néces- 

 saire. 



