Dr. Mathias Kalina Riller v. Jäthenstein. 



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Grundlage zur intellectuellen und moralischen Bildung der künftigen Gemeindeglieder zu 

 legen und zu befestigen. 



Darum verbesserte er die Dotation seines Zwikowetzer Schullehrers, baute ein 

 neues, solides, geräumiges Schulhaus, und verwendete bei der gleich in den ersten Jahren 

 seines Besilzantrittes erfolgten Änderung in der Person des Schullehrers die grösste Sorg- 

 falt auf die Wahl eines moralischen, im Lehrfache tüchtigen Mannes, welche auch. Dank 

 sei es der unparteiischen Anempfehlung des hochwürdigen Canonicus, Schriftstellers und 

 ausgezeichneten Directors der Prager Hauptmusterschule und der Lehranstalt für künftige 

 Schullehrer, Herrn Alex. Pařizek, durch den Erfolg bei Ernennung des noch dermal 

 lebenden, und seit dem Jahre 1820 sich vollkommen bewährenden Schullehrers J. Smrt 

 belohnt wurde, obgleich derselbe damals noch sehr jung war. 



Uber die Fortschritte der Schuljugend überzeugte sich K. alljährlich durch oft 

 wiederholten Schulbesuch, insbesondere bei Gelegenheit der Vicariats-Schulprüfungen, denen 

 er — einzelne Verhinderungsfälle ausgenommen — regelmässig beiwohnte. Bei dieser 

 Gelegenheit war es sein Bestreben , nicht nur durch Vertheilung von Büchern, Kleidungs- 

 stücken und anderen Gebrauchsgegenständen die fleissigsten zu belohnen und die übrigen 

 zum Nacheifern anzutreiben, sondern er verband auch damit ein Schulfest, an welchem alle 

 Schulkinder und selbst deren Ellern und übrigen Einwohner als Zuseher Theil nahmen 

 und nur jene Kinder ausgeschlossen wurden, die ohne rechtfertigenden Hinderungsgrund 

 die Schule schlecht besucht hatten. Er fand, dass diese Ausschliessung sowohl auf die 

 Eltern, als auf die Kinder mehr Eindruck machte, als selbst die Verlheilung der Prämien, 

 an welcher doch nur die mindeste Zahl der ausgezeichneten Schüler Theil haben kann, 

 während an dem Schulfeste die grosse Mehrzahl Theil nahm, somit das Ausschliessen 

 Einzelner den Eltern sowohl als den Kindern zur Beschämung gereichte und den Erfolg 

 hatte, dass die Kinder selbst die Eltern aneiferten, sie vom Schulbesuche nicht abzuhalten, 

 damit sie vom Schulfeste nicht ausgeschlossen würden. Dieses Fest bestand darin, dass 

 sich die Kinder nach Tische vor dem Schulgebäude versammelten, unter Begleitung von 

 Musik und Vortragung der Fahne auf einen vor dem Dorfe befindlichen grossen und ebenen 

 Basenplatz ausrückten, daselbst durch Bingen, Wettlaufen, Springen, Hahnenschlag und 

 andere gymnastischen Spiele sich vergnügten, wobei den Siegern kleine Preise im Gelde 

 ausgetheilt wurden, endlich nach eingenommenen ländlichen Erfrischungen des Abends 

 wieder unter Musikbegleitung bis zum Schulhause einzogen. 



Die muntere sittliche Fröhlichkeit der harmlosen Jugend war ihm und allen an- 

 wesenden Gästen stets ein erquickender Anblick. 



Sein auf dem Zwikowetzer Kirchhofe beerdigter Vater bestimmte auf seinem Sterbe- 

 bette ein böhmisches ständisches Kapital per 1000 fl. für wohlthätige Zwecke. Mit Zu- 

 stimmung seiner Geschwister wurde mit 300 fl. eine Messenstiftung für deren Voreltern, 

 mit 150 fl. eine Armenstiftuug, und mit 150 fl. eine Dienstboten-, mit 300 fl. aber eine 

 Schulstiftung in der Art errichtet, dass deren Interessen alle Jahre, und zwar einmal einem 

 armen gesitteten Schulknaben, das anderemal einem solchen Schulmädchen, und ebenso 



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